開封市測得2015年3月22日到29日PM2.5（可入肺顆粒物）的日均值（單位：μg/m3）如下：65，39，52，45，55，71，65，133，這組數(shù)據(jù)的極差和中位數(shù)分別是（　�。�

　   A． 65和60            B． 65和55                   C． 94和60                  D． 94和55

　

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


過多邊形的一個頂點的所有對角線把多邊形分成8個三角形，這個多邊形的邊數(shù)是（　�。�

　 A． 8 B． 9 C． 10 D． 11

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知：如圖，直線y=mx+n與拋物線交于點A（1，0）和點B，與拋物線的對稱軸x=﹣2交于點C（﹣2，4），直線f過拋物線與x軸的另一個交點D且與x軸垂直．

（1）求直線y=mx+n和拋物線的解析式；

（2）在直線f上是否存在點P，使⊙P與直線y=mx+n和直線x=﹣2都相切．若存在，求出圓心P的坐標，若不存在，請說明理由；

（3）在線段AB上有一個動點M（不與點A、B重合），過點M作x軸的垂線交拋物線于點N，當MN的長為多少時，△ABN的面積最大，請求出這個最大面積．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


王宇用火柴棒擺成如圖所示的三個“中”字形圖案，依次規(guī)律，第n個“中”字形圖案需要　　根火柴棒．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


小亮和小剛進行賽跑訓練，他們選擇了一個土坡，按同一路線同時出發(fā)，從坡腳跑到坡頂再原路返回坡腳．他們倆上坡的平均速度不同，下坡的平均速度則是各自上坡平均速度的1.5倍．設(shè)兩人出發(fā)x min后距出發(fā)點的距離為y m．圖中折線表示小亮在整個訓練中y與x的函數(shù)關(guān)系，其中A點在x軸上，M點坐標為．

（1）A點所表示的實際意義是　    　；=　 　；

求出AB所在直線的函數(shù)關(guān)系式；

（3）如果小剛上坡平均速度是小亮上坡平均速度的一半，那么兩人出發(fā)后多長時間第一次相遇？

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


計算：（）2﹣|﹣2|=　　　　　　．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


按要求化簡：（a﹣1）÷•，并選擇你喜歡的整數(shù)a，b代入求值．

小聰計算這一題的過程如下：

解：原式=（a﹣1）÷…①

=（a﹣1）•…②

=…③

當a=1，b=1時，原式=…④

以上過程有兩處關(guān)鍵性錯誤，第一次出錯在第　　　　　　步（填序號），原因：　　　　　　；

還有第　　　　　　步出錯（填序號），原因：　　　　　　．

請你寫出此題的正確解答過程．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在平面直角坐標系xoy中，已知點A（2，1）、B（﹣1，1）、C（﹣1，﹣3）、D（2，﹣3），把一根長為2015個單位長度沒有彈性的細線（線的粗細忽略不計）的一端固定在D處，并按D→C→B→A→D…的規(guī)律緊繞在四邊形ABCD的邊上，則細線的另一端所在位置的點的坐標為　

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在平行四邊形ABCD中，若AB=6，AD=10，∠ABC的平分線交AD于點E，交CD的延長線于點F，求DF的長．

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同步練習冊答案