【題目】如圖,△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,,將△ABC平移得到△DEF其中點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D的坐標(biāo)為.
將△ABC先向左平移_____個(gè)單位長(zhǎng)度,再向____平移4個(gè)單位長(zhǎng)度得到△DEF.
請(qǐng)畫(huà)出△DEF.
【答案】;下;(2)詳見(jiàn)解析;
【解析】
(1)根據(jù)點(diǎn)A的坐標(biāo)以及平移過(guò)后對(duì)應(yīng)的點(diǎn)D的坐標(biāo)可知△ABC的平移路徑.
(2)根據(jù)題(1)可知△ABC先向左平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度得到△DEF,即可得到點(diǎn)A,B,C平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D,E,F,連接即可求解.
解:(1)根據(jù)點(diǎn)平移過(guò)后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D的坐標(biāo)為 ,結(jié)合平移的原則可得:點(diǎn)A先向左平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)D,即△ABC先向左平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度得到△DEF.
(2)根據(jù)△ABC先向左平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度得到△DEF如下圖所示:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某倉(cāng)庫(kù)原有商品300件,現(xiàn)記錄了10天內(nèi)該類(lèi)商品進(jìn)出倉(cāng)庫(kù)的件數(shù)如下所示(“+”表示進(jìn)庫(kù),“-”表示出庫(kù))
+30,-10,-15,+25,+17,+35,-20,-15,+13,-35.
(1)請(qǐng)問(wèn)經(jīng)過(guò)10天之后,該倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的商品是增加了還是減少了?此時(shí)倉(cāng)庫(kù)還有多少商品?
(2)如果商品每次進(jìn)出倉(cāng)庫(kù)需要人工搬運(yùn)費(fèi)是每件3元,請(qǐng)問(wèn)這10天要付多少人工搬運(yùn)費(fèi)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把等腰直角三角形ABC,按如圖所示立在桌上,頂點(diǎn)A頂著桌面,若另兩個(gè)頂點(diǎn)距離桌面5cm和3cm,則過(guò)另外兩個(gè)頂點(diǎn)向桌面作垂線,則垂足之間的距離DE的長(zhǎng)為____________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某工程隊(duì)準(zhǔn)備在山坡(山坡視為直線l)上修一條路,需要測(cè)量山坡的坡度,即tanα的值.測(cè)量員在山坡P處(不計(jì)此人身高)觀察對(duì)面山頂上的一座鐵塔,測(cè)得塔尖C的仰角為31°,塔底B的仰角為26.6°.已知塔高BC=40米,塔所在的山高OB=240米,OA=300米,圖中的點(diǎn)O、B、C、A、P在同一平面內(nèi).
求:
(1)P到OC的距離.
(2)山坡的坡度tanα.
(參考數(shù)據(jù)sin26.6°≈0.45,tan26.6°≈0.50;sin31°≈0.52,tan31°≈0.60)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化工材料經(jīng)銷(xiāo)公司購(gòu)進(jìn)一種化工原料若干千克,價(jià)格為每千克30元。物價(jià)部門(mén)規(guī)定其銷(xiāo)售單價(jià)不高于每千克60元,不低于每千克30元。經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):日銷(xiāo)售量y(千克)是銷(xiāo)售單價(jià)x(元)的一次函數(shù),且當(dāng)x=60時(shí),y=80;x=50時(shí),y=100。在銷(xiāo)售過(guò)程中,每天還要支付其他費(fèi)用450元。
(1)求出y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍。
(2)求該公司銷(xiāo)售該原料日獲利w(元)與銷(xiāo)售單價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式。
(3)當(dāng)銷(xiāo)售單價(jià)為多少元時(shí),該公司日獲利最大?最大獲利是多少元。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平面上有射線AP和點(diǎn)B,C,請(qǐng)用尺規(guī)按下列要求作圖:
(1)連接AB,并在射線AP上截取AD=AB;
(2)連接BC、BD,并延長(zhǎng)BC到E,使BE=BD.
(3)在(2)的基礎(chǔ)上,取BE中點(diǎn)F,若BD=6,BC=4,求CF的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在⊙O中,AB是直徑,點(diǎn)D是⊙O上一點(diǎn)且∠BOD=60°,過(guò)點(diǎn)D作⊙O的切線CD交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)C,E為的中點(diǎn),連接DE,EB.
(1)求證:四邊形BCDE是平行四邊形;
(2)已知圖中陰影部分面積為6π,求⊙O的半徑r.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知矩形ABCD的周長(zhǎng)為12,E,F,G,H為矩形ABCD的各邊中點(diǎn),若AB=x,四邊形EFGH的面積為y.
(1)請(qǐng)直接寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)根據(jù)(1)中的函數(shù)關(guān)系式,計(jì)算當(dāng)x為何值時(shí),y最大,并求出最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某沿海城市A接到臺(tái)風(fēng)警報(bào),在該城市正南方向260 km的B處有一臺(tái)風(fēng)中心,沿BC方向以15 km/h的速度向C移動(dòng),已知城市A到BC的距離AD=100 km,那么臺(tái)風(fēng)中心經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間從B點(diǎn)移動(dòng)到D點(diǎn)?如果在距臺(tái)風(fēng)中心30 km的圓形區(qū)域內(nèi)都將受到臺(tái)風(fēng)的影響,正在D點(diǎn)休息的游人在接到臺(tái)風(fēng)警報(bào)后的幾小時(shí)內(nèi)撤離才可以免受臺(tái)風(fēng)的影響?
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