【題目】如圖,平面上有射線AP和點B,C,請用尺規(guī)按下列要求作圖:

1)連接AB,并在射線AP上截取ADAB;

2)連接BCBD,并延長BCE,使BEBD

3)在(2)的基礎(chǔ)上,取BE中點F,若BD6,BC4,求CF的值.

【答案】1)見解析;(2)見解析;(3CF的值為1

【解析】

1)連接AB,并在射線AP上截取AD=ABJ即可;
2)連接BC、BD,并延長BCE,使BE=BD即可;
3)在(2)的基礎(chǔ)上,取BE中點F,根據(jù)BD=6BC=4,即可求CF的值.

解:如圖所示,

1)連接AB,并在射線AP上截取ADAB;

2)連接BCBD,并延長BCE,使BEBD

3)在(2)的基礎(chǔ)上,

BEBD6BC4,

CEBEBC2

FBE的中點,

BF3

CFBCBF431

答:CF的值為1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】規(guī)定兩數(shù)之間的一種運算,記作();如果,那么(,例如因為,所以(28)=3.

1)根據(jù)上述規(guī)定,填空:(416)= ,(7,1)= ,( ,81)=4.

2)小明在研究這種運算時發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象,(,)=(34),小明給出了如下的證明:

設(shè)(,,所以,即,所以,

即(34,所以(,)=(3,4),請你嘗試運用這種方法解決下列問題:

①證明:(6,45)-(69)=(6,5

②猜想:(,)+(,)=( , )(結(jié)果化成最簡形式)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】10分有甲、乙兩個不透明的盒子,甲盒子中裝有3張卡片,卡片上分別寫著3、7、9;乙盒子中裝有4張卡片,卡片上分別寫著2、4、6、8;盒子外有一張寫著5的卡片所有卡片的形狀、大小都完全相同現(xiàn)隨機從甲、乙兩個盒子中各取出一張卡片,與盒子外的卡片放在一起,用卡片上標(biāo)明的數(shù)量分別作為一條線段的長度

1請用樹狀圖或列表的方求這三條線段能組成三角形的概率;

2求這三條線段能組成直角三角形的概率

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,DAC上,EBA的延長線上,BD=CE,BD的延長線交CE于點F。求證:BFCE。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC三個頂點的坐標(biāo)分別為,,將△ABC平移得到△DEF其中點A的對應(yīng)點D的坐標(biāo)為

將△ABC先向左平移_____個單位長度,再向____平移4個單位長度得到△DEF

請畫出△DEF

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某公司需要購買甲、乙兩種商品共150,甲、乙兩種商品的價格分別為600元和1000且要求乙種商品的件數(shù)不少于甲種商品件數(shù)的2設(shè)購買甲種商品x,購買兩種商品共花費y元.

請求出yx的函數(shù)關(guān)系式及x的取值范圍.

試?yán)煤瘮?shù)的性質(zhì)說明,當(dāng)購買多少件甲種商品時,所需要的費用最少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在數(shù)軸上每相鄰兩點間的距離為一個單位長度.點A、B、C、D對應(yīng)的數(shù)分別是a、b、c、d,且d3a20

1a   ,b   ,c   

2)點A2個單位/秒的速度沿著數(shù)軸的正方向運動,1秒后點B4個單位/秒的速度也沿著數(shù)軸的正方向運動.當(dāng)點B到達(dá)D點處立刻返回,返回時,點A與點B在數(shù)軸的某點處相遇,求這個點對應(yīng)的數(shù).

3)如果A、C兩點分別以2個單位/秒和3個單位/秒的速度同時向數(shù)軸的負(fù)方向運動,同時,點B從圖上的位置出發(fā)向數(shù)軸的正方向以1個單位/秒的速度運動,當(dāng)滿足AB+ACAD時,點A對應(yīng)的數(shù)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某服裝網(wǎng)店李經(jīng)理用11000元購進了甲、乙兩種款式的童裝共150套,兩種童裝的進價如下圖所示:

1)請你求出李經(jīng)理購買甲、乙兩種款式的童裝各多少套?

2)根據(jù)銷售狀況,李經(jīng)理計劃再購進甲、乙兩種款式的童裝共100套,若進價不變,費用不超過8000元,求至少需要購進甲種款式的童裝多少套?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在長度為1個單位長度的小正方形組成的正方形中,點AB、C在小正方形的頂點上.

1)在圖中畫出與ABC關(guān)于直線l成軸對稱的ABC;

2)三角形ABC的面積為   ;

3)以AC為邊作與ABC全等的三角形(頂點在格點上,不包括ABC),可作出   個;

4)在直線l上找一點P,使PA+PB的長最短.

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