【題目】已知直線 與⊙O,AB是⊙O的直徑,AD⊥ 于點(diǎn)D.
(1)如圖①,當(dāng)直線 與⊙O相切于點(diǎn)C時(shí),若∠DAC=30°,求∠BAC的大。
(2)如圖②,當(dāng)直線 與⊙O相交于點(diǎn)E、F時(shí),若∠DAE=18°,求∠BAF的大。
【答案】
(1)解:連接OC、
∵l是⊙O的切線,
∴OC⊥l,
∵AD⊥l,
∴OC∥AD,
∴∠OCA=∠DAC=30°,
∵OA=OC,
∴∠OAC=∠OCA=30°
(2)解:連接BE,
∵AB是⊙O的直徑,
∴∠AEB=90°,
∴∠AED+∠BEF=90°,
∵∠AED+∠DAE=90°,
∴∠BEF=∠DAE=18°,
∵ ,
∴∠BAF=∠BEF=18°
【解析】(1)根據(jù)直線 l 與⊙O相切,連接OC,得出OC⊥l,再根據(jù)AD⊥l證得OC∥AD,然后根據(jù)平行線的性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì),即可求出∠BAC的大小。
(2)連接BE,要求∠BAF的大小,根據(jù)圓周角定理只需求出∠BEF的度數(shù),先證明∠BEF=∠DAE,再根據(jù)同弧所對(duì)的圓周角相等,即可求出∠BEF的度數(shù)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的拋物線 與 軸的另一個(gè)交點(diǎn)為 ,現(xiàn)將拋物線向右平移 個(gè)單位長(zhǎng)度,所得拋物線與 軸交于 ,與原拋物線交于點(diǎn) ,設(shè) 的面積為 ,則用 表示 =
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果三角形有一邊上的中線長(zhǎng)恰好等于這邊的長(zhǎng),那么稱(chēng)這個(gè)三角形為“好玩三角形”,在Rt△ABC中,∠C=90°,若Rt△ABC是“好玩三角形”,則tanA= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=40°,在直線AC上找點(diǎn)P,使△ABP是等腰三角形,則∠APB的度數(shù)為____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖1,在△ABC中,AD、BD分別平分∠BAC和∠ABC,AD、BD相交于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作DE∥AC,DF∥BC分別交AB于點(diǎn)E、F.
①若∠EDF=80°,則∠ADB=________°;
②若∠C=則∠ADB=________°.
(2)如圖2,在△ABC中,若∠BAD=∠BAC,∠ABD=∠ABC,AD、BD相交于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作DE∥AC,DF∥BC分別交AB于點(diǎn)E、F,若∠EDF=60°,則∠ADB=_______°;
(3)如圖3,在△ABC中,AD、BD分別是∠BAC、∠ABC的等分線,AD、BD相交于點(diǎn)D,若∠BAD=∠BAC,∠ABD=∠ABC,過(guò)點(diǎn)D作DE∥AC,DF∥BC分別交AB于點(diǎn)E、F,若∠EDF=,則∠ADB的度數(shù)是多少?(用表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】校園內(nèi)有一個(gè)花壇,是由兩個(gè)邊長(zhǎng)均為2.5m的正六邊形圍成的(如圖中的陰影部分所示),學(xué),F(xiàn)要將這個(gè)花壇在原有的基礎(chǔ)上擴(kuò)建成一個(gè)如圖所示的菱形區(qū)域,則擴(kuò)建后菱形區(qū)域的周長(zhǎng)為( )
A.30mB.mC.20mD.m
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,三角形ABO中,A(﹣2,﹣3)、B(2,﹣1),三角形A′B′O′是三角形ABO平移之后得到的圖形,并且O的對(duì)應(yīng)點(diǎn)O′的坐標(biāo)為(4,3).
(1)求三角形ABO的面積;
(2)作出三角形ABO平移之后的圖形三角形A′B′O′,并寫(xiě)出A′、B′兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A′ 、B′ ;
(3)P(x,y)為三角形ABO中任意一點(diǎn),則平移后對(duì)應(yīng)點(diǎn)P′的坐標(biāo)為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:關(guān)于x的方程,
(1)求證:無(wú)論k取任何實(shí)數(shù)值,方程總有實(shí)數(shù)根;
(2)若等腰三角形ABC的一邊長(zhǎng)a=1,兩個(gè)邊長(zhǎng)b,c恰好是這個(gè)方程的兩個(gè)根,求△ABC的周長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在大樓AB的正前方有一斜坡CD,已知斜坡CD長(zhǎng)6 米,坡角∠DCE等于45°,小紅在斜坡下的點(diǎn)C處測(cè)得樓頂B的仰角為60°,在斜坡上的頂點(diǎn)D處測(cè)得樓頂B的仰角為45°,其中點(diǎn)A、C、E在同一直線上.
(1)求斜坡CD的高度DE;
(2)求大樓AB的高度(結(jié)果保留根號(hào)).
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