如圖,矩形ABCD中有兩個正方形ABFE、GHIK,它們的面積分別為4,2,試求陰影部分的面積.
∵正方形ABCD和正方形GHIK的面積分別為4和2,
∴AE=EF=BF=AB=
4
=2,GK=KI=HI=GH=
2

∴DE=GK=
2
,DK+IC=2-
2

∴陰影部分的面積是DE×(DK+IC)=
2
×(2-
2
)=2
2
-2.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

矩形,菱形由于其特殊的性質(zhì),為拼圖提供了方便,因而墻面瓷磚一般設(shè)計為矩形,圖案也以菱形居多.如圖,是一種長30cm,寬20cm的矩形瓷磚,E、F、G、H分別是矩形各邊的中點,陰影部分為淡黃色,中間部分為白色,現(xiàn)有一面長4.2m,寬2.8m的墻壁準(zhǔn)備貼瓷磚.
問:這面墻壁最少要貼這種瓷磚多少塊?全部貼滿瓷磚后,這面墻壁最多會出現(xiàn)多少個面積相等的菱形?其中淡黃色的菱形有多少個?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,O是矩形ABCD的對角線AC的中點,M是AD的中點.若AB=5,AD=12,則四邊形ABOM的周長為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,在矩形ABCD(AB<BC)的BC邊上取一點E,使BA=BE,作∠AEF=90°,交AD于F點,易證EA=EF.

(1)如圖2,若EF與AD的延長線交于點F,證明:EA=EF仍然成立;
(2)如圖3,若四邊形ABCD是平行四邊形(AB<BC),在BC邊上取一點E,使BA=BE,作∠AEF=∠ABE,交AD于F點.則EA=EF是否成立?若成立,請說明理由.
(3)由題干和(1)(2)你可以得出什么結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,長方形ABCD中,AB=5,BC=3,P為CD上一點,當(dāng)DP長為______時,△PAB是等腰三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,△ABC的中線AF與中位線DE相交于點O,連接DF、EF.
(1)試判斷四邊形ADFE的形狀?并說明理由.
(2)試探究:△ABC滿足什么條件時,四邊形ADFE是菱形?并請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,矩形ABCD中,E是BC上的點,F(xiàn)是CD上的點,已知S△ABE=S△ADF=
1
3
SABCD,則S△AEF:S△CEF的值等于( 。
A.2B.3C.4D.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知矩形OABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,點B的坐標(biāo)為(-2,3),則矩形的面積是( 。
A.-6平方單位B.3平方單位C.-3平方單位D.6平方單位

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在矩形ABCD中,點E為邊BC的中點,AE⊥BD,垂足為點O,則
BC
AB
的值等于______.

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同步練習(xí)冊答案