【題目】如圖,在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,△ABC的三個頂點均在格點上,請按要求完成下列各題:
(1)畫線段AD∥BC且使AD=BC,連接CD;
(2)線段AC的長為 , CD的長為 , AD的長為;
(3)△ACD為三角形,四邊形ABCD的面積為 .
【答案】
(1)解:如圖所示:
(2)2 ;;5
(3)直角;10
【解析】解:(1)如圖所示:(2)AC= =2 ; CD= = ;
AD= =5;(3)∵(2 )2+( )2=52 ,
∴△ACD是直角三角形,
S四邊形ABCD=4×6﹣ ×2×1﹣ ×4×3﹣ ×2×1﹣ ×3×4=10.
所以答案是:2 , ,5;直角,10.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解勾股定理的概念的相關(guān)知識,掌握直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方,即;a2+b2=c2,以及對勾股定理的逆定理的理解,了解如果三角形的三邊長a、b、c有下面關(guān)系:a2+b2=c2,那么這個三角形是直角三角形.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】由于空氣污染,氣候干旱等因素,今年流感大肆流行,根據(jù)山東省衛(wèi)計委統(tǒng)計,截止2018年1月,本年度全省共報告流感樣病例442000例,其中0﹣14歲年齡組占到總病例數(shù)的88.09%,用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)字442000是( )
A. 4.42×103 B. 442×103 C. 4.42×105 D. 442×105
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【題目】如圖,用同樣規(guī)格的黑白兩色正方形瓷磚鋪設(shè)矩形地面,請觀察下列圖形,探究并觀察下列問題。
(1)在第4個圖中,共有白色瓷磚 塊;在第個圖中,共有白色瓷磚 塊;
(2)在第4個圖中,共有瓷磚 塊;在第個圖中,共有瓷磚 塊;
(3)如果每塊黑瓷磚4元,白瓷磚3元,鋪設(shè)當(dāng)時,共需花多少錢購買瓷磚?
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【題目】已知代數(shù)式,當(dāng)時,該代數(shù)式的值為-1.
(1)求的值。
(2)已知當(dāng)時,該代數(shù)式的值為-1,求的值。
(3)已知當(dāng)時,該代數(shù)式的值為9,試求當(dāng)時該代數(shù)式的值。
(4)在第(3)小題已知條件下,若有成立,試比較與的大小。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( 。
A.直徑是弦,弦是直徑
B.圓有無數(shù)條對稱軸
C.無論過圓內(nèi)哪一點,都只能作一條直徑
D.度數(shù)相等的弧是等弧
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB=BC,對角線BD平分∠ABC,P是BD上一點,過點P作PM⊥AD,PN⊥CD,垂足分別為M,N.
(1)求證:∠ADB=∠CDB;
(2)若∠ADC=90°,求證:四邊形MPND是正方形.
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【題目】如圖所示,現(xiàn)有一張邊長為4的正方形紙片ABCD,點P為正方形AD邊上的一點(不與點A、點D重合)將正方形紙片折疊,使點B落在P處,點C落在G處,PG交DC于H,折痕為EF,連接BP、BH.
(1)求證:∠APB=∠BPH;
(2)當(dāng)點P在邊AD上移動時,△PDH的周長是否發(fā)生變化?并證明你的結(jié)論;
(3)設(shè)AP為x,四邊形EFGP的面積為S,求出S與x的函數(shù)關(guān)系式,試問S是否存在最小值?若存在,求出這個最小值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B兩廠在公路的同側(cè),現(xiàn)欲在公路邊建一貨場C.
(1)若要使貨場到兩廠的距離相等,請在圖1中作出此時貨場的位置.
(2)若要求所修公路(即A、B兩廠到貨場的距離之和)最短,請在圖2中作出貨場的位置.(用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不必寫作法)
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