【題目】小王玩游戲:一張紙片,第一次將其撕成四小片,以后每次都將其中一片撕成更小的四片,如此進行下去.

(1)填空:當(dāng)小王撕了3次后,共有張紙片;
(2)填空:當(dāng)小王撕了n次后,共有張紙片.(用含n的代數(shù)式表示)
(3)小王說:我撕了若干次后,共有紙片2013張,小王說的對不對?若不對,請說明你的理由;若對的,請指出小王需撕多少次?

【答案】
(1)10
(2)3n+1
(3)

解:將2013代入s=3n+1中可得:n=670 ,

∵這個數(shù)不是整數(shù),

∴小王說的不對


【解析】解:(1)從圖中可以看出,當(dāng)小王撕了1次時,手中有4張紙=3×1+1;
當(dāng)小王撕了2次時,手中有7張紙=3×2+1;

可以發(fā)現(xiàn):小王撕了幾次后,他手中紙的張數(shù)等于3與幾的乘積加1.
所以,當(dāng)小王撕了3次時,手中有3×3+1=10張紙.
答:當(dāng)小王撕了3次時,手中有10張紙;(2)設(shè)撕的次數(shù)為n,紙的張數(shù)為s,按照(1)中的規(guī)律可得:s=3n+1.
答:代數(shù)式為s=3n+1;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,頂點為A的拋物線y=a(x+2)2﹣4交x軸于點B(1,0),連接AB,過原點O作射線OMAB,過點A作ADx軸交OM于點D,點C為拋物線與x軸的另一個交點,連接CD.

(1)求拋物線的解析式、直線AB的解析式;

(2)若動點P從點O出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿線段OD向點D運動,同時動點Q從點C出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿線段CO向點O運動,當(dāng)其中一個點停止運動時另一個點也隨之停止運動.

問題一:當(dāng)t為何值時,OPQ為等腰三角形?

問題二:當(dāng)t為何值時,四邊形CDPQ的面積最?并求此時PQ的長.

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【題目】15 ABC中,AB=AC=12厘米,∠B=C,BC=8厘米,點DAB的中點.如果點P在線段BC上以2厘米/秒的速度由B點向C點運動,同時,點Q在線段CA上由C點向A點運動.若點Q的運動速度為v厘米/秒,則當(dāng)BPDCQP全等時,v的值為

A. 2 B. 3 C. 23 D. 15

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列語句正確的個數(shù)是( 。

不相交的兩條直線叫做平行線;②兩點之間直線最短;③只有一個公共點的兩條直線叫做相交直線;④兩點確定一條直線.

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在ABCD中,E、F是對角線AC上的兩點,且AE=CF.求證:四邊形BFDE是平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】直線L同側(cè)有A,B,C三點,若過A,B的直線L1和過B,C的直線L2都與L平行,則A,B,C三點 , 理論根據(jù)是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在同一平面內(nèi),直線a、b相交于O,b∥c,則a與c的位置關(guān)系是( 。
A.平行
B.相交
C.重合
D.平行或重合

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線AB與CD相交于點O,OP是∠BOC的平分線,OE⊥AB,OF⊥CD,
(1)圖中除直角外,還有相等的角嗎?請寫出兩對:①;②
(2)如果∠AOD=40°,則①∠BOC=;②OP是∠BOC的平分線,所以∠COP=度;③求∠BOF的度數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,在矩形ABCD中,連接對角線AC,將ABC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°得到EFG,并將它沿直線AB向左平移,直線EG與BC交于點H,連接AH,CG.

(1)如圖,當(dāng)AB=BC,點F平移到線段BA上時,線段AH,CG有怎樣的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系?直接寫出你的猜想;

(2)如圖,當(dāng)AB=BC,點F平移到線段BA的延長線上時,(1)中的結(jié)論是否成立,請說明理由;

(3)如圖,當(dāng)AB=nBC(n1)時,對矩形ABCD進行如已知同樣的變換操作,線段AH,CG有怎樣的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系?直接寫出你的猜想.

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同步練習(xí)冊答案