【題目】如圖,長方形紙片ABCD,點(diǎn)G在AB邊上,點(diǎn)H在BC邊上,連接GH,將∠CHG對折,點(diǎn)C落在直線HG上的點(diǎn)C′處,點(diǎn)D落在點(diǎn)D′處,得到折痕FH,C′D′與AD邊交于點(diǎn)E
(1)如果∠CHF=80°,那么∠BHG的度數(shù)是多少?
(2)如果∠DFH=110°,那么∠D′FE的度數(shù)是多少?
【答案】(1)20°(2)40°
【解析】
1)根據(jù)折疊的性質(zhì)得到∠CHF=∠C′HF=80°,根據(jù)平角的定義即可得到結(jié)論;
(2)由折疊的性質(zhì)得到∠D′FH=∠DFH=110°,根據(jù)平角的定義得到∠EFH=180°﹣∠DFH=70°,于是得到結(jié)論.
(1)∵將∠CHG對折,點(diǎn)C落在直線HG上的點(diǎn)C′處,
∴∠CHF=∠C′HF=80°,
∴∠BHG=180°﹣∠GHF﹣∠CHF=20°;
(2)∵將∠CHG對折,點(diǎn)D落在點(diǎn)D′處,
∴∠∠D′FH=∠DFH=110°,
∵∠EFH=180°﹣∠DFH=70°,
∴∠D′FE=∠D′FH﹣∠AFH=40°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線與x軸交于點(diǎn),直線與x軸、y軸分別交于B、C兩點(diǎn),并與直線相交于點(diǎn)D,若.
求點(diǎn)D的坐標(biāo);
求出四邊形AOCD的面積;
若E為x軸上一點(diǎn),且為等腰三角形,寫出點(diǎn)E的坐標(biāo)直接寫出答案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某河道A,B兩個(gè)碼頭之間有客輪和貨輪通行一天,客輪從A碼頭勻速行駛到B碼頭,同時(shí)貨輪從
B碼頭出發(fā),運(yùn)送一批建材勻速行駛到A碼頭兩船距B碼頭的距離千米與行駛時(shí)間分之間的函數(shù)關(guān)系
如圖所示請根據(jù)圖象解決下列問題:
分別求客輪和貨輪距B碼頭的距離千米、千米與分之間的函數(shù)關(guān)系式;
求點(diǎn)M的坐標(biāo),并寫出該點(diǎn)坐標(biāo)表示的實(shí)際意義.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,數(shù)軸上線段AB=4(單位長度),CD=6(單位長度),點(diǎn)A在數(shù)軸上表示的數(shù)是-16,點(diǎn)C在數(shù)軸上表示的數(shù)是18
(1) 點(diǎn)B在數(shù)軸上表示的數(shù)是多少,點(diǎn)D在數(shù)軸上表示的數(shù)是多少,線段AD等于 多少;
(2) 若線段AB以4個(gè)單位長度/秒的速度向右勻速運(yùn)動,同時(shí)線段CD以2個(gè)單位長度/秒的速度向左勻速運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時(shí)間為t秒
①若BC=6(單位長度),求t的值
②當(dāng)0<t<5時(shí),設(shè)M為AC中點(diǎn),N為BD中點(diǎn),求線段MN的長
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商店購買一批單價(jià)為20元的日用品,如果以單價(jià)30元銷售,那么半月內(nèi)可以售出400件.據(jù)銷售經(jīng)驗(yàn),提高銷售單價(jià)會導(dǎo)致銷售量的減少,即銷售單價(jià)每提高一元,銷售量相應(yīng)減少20件.如何提高銷售價(jià),才能在半月內(nèi)獲得最大利潤?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)O為矩形ABCD的對稱中心,AB=10cm,BC=12cm,點(diǎn)E、F、G分別從A、B、C三點(diǎn)同時(shí)出發(fā),沿矩形的邊按逆時(shí)針方向勻速運(yùn)動,點(diǎn)E的運(yùn)動速度為1cm/s,點(diǎn)F的運(yùn)動速度為3cm/s,點(diǎn)G的運(yùn)動速度為1.5cm/s,當(dāng)點(diǎn)F到達(dá)點(diǎn)C(即點(diǎn)F與點(diǎn)C重合)時(shí),三個(gè)點(diǎn)隨之停止運(yùn)動.在運(yùn)動過程中,△EBF關(guān)于直線EF的對稱圖形是△EB′F.設(shè)點(diǎn)E、F、G運(yùn)動的時(shí)間為t(單位:s).
(1)當(dāng)t=s時(shí),四邊形EBFB′為正方形;
(2)若以點(diǎn)E、B、F為頂點(diǎn)的三角形與以點(diǎn)F,C,G為頂點(diǎn)的三角形相似,求t的值;
(3)是否存在實(shí)數(shù)t,使得點(diǎn)B′與點(diǎn)O重合?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AD平分∠BAC,CD⊥AD于點(diǎn)D,∠DCB=∠B.若AC=10,AB=25,求CD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長為24厘米.甲、乙兩動點(diǎn)同時(shí)從頂點(diǎn)A出發(fā),甲以2厘米/秒的速度沿正方形的邊按順時(shí)針方向移動,乙以4厘米/秒的速度沿正方形的邊按逆時(shí)針方向移動,每次相遇后甲乙的速度均增加1厘米/秒且都改變原方向移動,則第四次相遇時(shí)甲與最近頂點(diǎn)的距離是______厘米.
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【題目】如圖1,在等腰三角形ABC中,AB=AC=4,BC=7.如圖2,在底邊BC上取一點(diǎn)D,連結(jié)AD,使得∠DAC=∠ACD.如圖3,將△ACD沿著AD所在直線折疊,使得點(diǎn)C落在點(diǎn)E處,連結(jié)BE,得到四邊形ABED.則BE的長是( )
A.4
B.
C.3
D.2
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