（2010•定海區(qū)模擬）為積極轉(zhuǎn)化奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)志愿者工作成果，完善和健全志愿者服務(wù)體系及長(zhǎng)效機(jī)制，北京市將力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)每年提供志愿服務(wù)時(shí)間11 000萬小時(shí)． 11 000萬小時(shí)用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
A．0.11×106萬小時(shí)
B．1.1×105萬小時(shí)
C．1.1×104萬小時(shí)
D．11×103萬小時(shí)
【答案】分析：根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的定義，寫成a×10n的形式．在a×10n中，a的整數(shù)部分只能取一位整數(shù)，1≤|a|＜10，且n的數(shù)值比原數(shù)的位數(shù)少1.11 000的數(shù)位是5，則n的值為4．
解答：解：11 000=1.1×104（萬小時(shí)）．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法．科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)，表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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（2010•定海區(qū)模擬）直線y=x+2與雙曲線（k＞0）在第一象限內(nèi)交于點(diǎn)P（a，b），且1≤a≤2，則k的取值范圍是    ．

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（2010•定海區(qū)模擬）某工廠組織了職工技能大賽，比賽結(jié)果分為A，B，C，D，E五個(gè)等第，各等第的人數(shù)占參賽總?cè)藬?shù)的比例如圖1的扇形統(tǒng)計(jì)圖所示，獎(jiǎng)勵(lì)金額分別為A等1000元，B等800元，C等600元，D等400元，E等200元．

（1）求該廠B等第的人數(shù)所占百分比；若B等第的職工有100人，則參賽總?cè)藬?shù)是多少？
（2）該廠某車間主任根據(jù)本車間參賽人員的成績(jī)，繪制成如圖2的頻數(shù)分布直方圖，求該車間參賽人員獎(jiǎng)勵(lì)金額的中位數(shù)、眾數(shù)．請(qǐng)你從獎(jiǎng)勵(lì)金額平均數(shù)的角度比較該車間的參賽人員與整個(gè)廠的參賽人員的平均技術(shù)水平．

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（2010•定海區(qū)模擬）2009年12月7日晚，湖南湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生學(xué)生踩踏事件，某校為吸取這血的教訓(xùn)，決定進(jìn)行一次學(xué)生疏散演習(xí)，該校共有1800名學(xué)生，教學(xué)樓有四條樓梯，每條樓梯一個(gè)出口，其中三條為寬度相同窄樓梯，一條為寬樓梯，根據(jù)事先測(cè)算，每分鐘每條窄樓梯出口能通過140名學(xué)生，每分鐘一條寬樓梯出口能通過180名學(xué)生．若每條窄樓梯通過的學(xué)生數(shù)相同，且學(xué)生同時(shí)從四個(gè)樓梯口開始撤離，恰好四個(gè)樓梯口同時(shí)撤離完畢．問每條窄樓梯和寬樓梯各通過多少名學(xué)生？

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（2010•定海區(qū)模擬）（1）計(jì)算：2sin60°--
（2）解不等式組：

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