如圖，4×4的方格中每個(gè)小正方形的邊長都是1，則四邊形ABCD的面積記作S1，四邊形ECDF的面積記作S2，則S1與S2大小關(guān)系是（　�。�
A、S1=S2
B、S1＜S2
C、S1=S2+1
D、S1=S2+2
考點(diǎn)：平行四邊形的性質(zhì),矩形的性質(zhì)
專題：網(wǎng)格型
分析：分別求出兩四邊形的面積進(jìn)而比較得出即可．
解答：解：∵四邊形ABCD的面積記作S1，四邊形ECDF的面積記作S2，
∴S1=1×4=4，S2=1×4=4，
∴S1=S2．
故選：A．
點(diǎn)評：此題主要考查了平行四邊形面積求法，分別得出其面積是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)同時(shí)從兩端合開一條長為230m的隧道，如果甲隊(duì)開7天，乙隊(duì)開6天，剛好把隧道開通；如果乙隊(duì)開8天，甲隊(duì)開5天，則還差10m；如果甲隊(duì)每天能開xm隧道，乙隊(duì)每天能開ym隧道，那么根據(jù)題意，可列出方程組為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)長方體的三視圖如圖，若其俯視圖為正方形，則這個(gè)長方體的表面積為（　�。�
A、66
B、48
C、48
2
+36
D、57

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若a、b為有理數(shù)，則下列說法正確的是（　　）
A、若|a|=|b|，則a=b
B、若a≠b，則a2≠b2
C、若a、b不全為0，則a2+b2＞0
D、若a＞b，則a2＞b2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=mx-m與y=-
m
x
（m為常數(shù)）在同一坐標(biāo)系中的圖象可能是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲乙兩火車站相距1280千米，采用“和諧”號動車組提速后，列車行駛的速度是原來的3.2倍，從甲站到乙站的時(shí)間縮短了11小時(shí)，設(shè)列車提速前的速度為x千米/時(shí)，則所列方程為（　�。�
A、
1280
x
-
1280
11x
=3.2
B、
1280
x
-
1280
3.2x
=11
C、
1280
3.2x
-
1280
x
=11
D、
1280
11x
-
1280
x
=3.2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖在正方形ABCD中，BE平分∠DBC，交DC于點(diǎn)E，延長BC到點(diǎn)F，使CF=CE，連接DF．若FD2=4+2
2
，則正方形ABCD面積是（　�。�
A、1+
2
B、2
2
C、3+2
2
D、4+2
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列圖形中，既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

①若x+y=7，求
x2+y2
2
+xy的值．
②若xa2=2，xb2=7，求（x2a-b）2a+b的值．

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