【題目】體育課上,老師為了解初三女學(xué)生定點(diǎn)投籃的情況,隨機(jī)抽取8名女生進(jìn)行每人4次定點(diǎn)投籃的測(cè)試,進(jìn)球數(shù)的統(tǒng)計(jì)如圖所示.

(1)求女生進(jìn)球數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù);
(2)投球4次,進(jìn)球3個(gè)以上(含3個(gè))為優(yōu)秀,全校有初三女生400人,從中任選一位女生,求選到的女生投籃成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)秀”等級(jí)的概率?

【答案】
(1)解:由條形統(tǒng)計(jì)圖可得,女生進(jìn)球數(shù)的平均數(shù)為:(1×1+2×4+1×3+4×2)÷8=2.5(個(gè));

∵第4,5個(gè)數(shù)據(jù)都是2,則其平均數(shù)為:2;

∴女生進(jìn)球數(shù)的中位數(shù)為:2;


(2)解:樣本中優(yōu)秀率為 ,根據(jù)“樣本估計(jì)總體”,全校有女生400人,優(yōu)秀率約為 ,

故,利用“頻率估計(jì)概率”,從全校女生中任選一位女生,她的成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的概率約為

答:從中任選一位女生,選到的女生投籃成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)秀”等級(jí)的概率約為


【解析】(1)根據(jù)中位數(shù)是指一組數(shù)據(jù)從小到大排列,位于中間的那個(gè)數(shù);平均數(shù)是一組數(shù)據(jù)的和,除以這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)的值;根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖求出女生進(jìn)球數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù)即可;(2)由樣本中的優(yōu)秀率,根據(jù)“樣本估計(jì)總體”,得出優(yōu)秀率,利用“頻率估計(jì)概率”,得到從全校女生中任選一位女生,她的成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的概率.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解隨機(jī)事件的相關(guān)知識(shí),掌握在條件S下,一定會(huì)發(fā)生的事件,叫相對(duì)于條件S的必然事件;在條件S下,一定不會(huì)發(fā)生的事件,叫相對(duì)于條件S的不可能事件;在條件S下可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件,叫相對(duì)于S的隨機(jī)事件,以及對(duì)中位數(shù)、眾數(shù)的理解,了解中位數(shù)是唯一的,僅與數(shù)據(jù)的排列位置有關(guān),它不能充分利用所有數(shù)據(jù);眾數(shù)可能一個(gè),也可能多個(gè),它一定是這組數(shù)據(jù)中的數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,在方格紙內(nèi)將ABC經(jīng)過(guò)一次平移后得到ABC,圖中標(biāo)出了點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B,利用網(wǎng)格點(diǎn)畫圖和無(wú)刻度的直尺畫圖并解答(保留畫圖痕跡):

1)畫出ABC;

2)畫出ABC的高,即線段BD;

3)連接AA CC,那么AACC的關(guān)系是________;線段AC掃過(guò)圖形的面積為____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,PCD上一點(diǎn),且APBP分別平分∠DAB和∠CBA.

(1)求∠APB的度數(shù);

(2)如果AD=5 cm,AP=8 cm,求△APB的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABC為等腰直角三角形,∠ABC=90°,AB=BC,點(diǎn)Ax軸的負(fù)半軸上,點(diǎn)By軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)C在點(diǎn)B的上方,

(1)如圖1當(dāng)點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣3,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,1)時(shí),求點(diǎn)C的坐標(biāo);

(2)設(shè)點(diǎn)A的坐標(biāo)為(a,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,b).過(guò)點(diǎn)CCDy軸于點(diǎn)D,在點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)過(guò)程中(不包含ABC的一邊與坐標(biāo)軸重合的情況),猜想線段OD的長(zhǎng)與a、b的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;

(3)在(2)的條件下如圖4,當(dāng)x軸平分∠BAC時(shí),BCx軸于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)作CFx軸于點(diǎn)F.說(shuō)明此時(shí)線段CFAE的數(shù)量關(guān)系(用含a、b的式子表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,⊙O的半徑為4,△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,連接OB、OC.若∠BAC與∠BOC互補(bǔ),則弦BC的長(zhǎng)為( )

A.3
B.4
C.5
D.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知∠1+2180°,∠3B

1)證明:EFAB

2)試判斷∠AED與∠C的大小關(guān)系,并說(shuō)明你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩車從A地將一批物品勻速運(yùn)往B地,已知甲出發(fā)0.5h后乙開始出發(fā),如圖,線段OP、MN分別表示甲、乙兩車離A地的距離S(km)與時(shí)間t(h)的關(guān)系,請(qǐng)結(jié)合圖中的信息解決如下問(wèn)題:

(1)計(jì)算甲、乙兩車的速度及a的值;
(2)乙車到達(dá)B地后以原速立即返回.
①在圖中畫出乙車在返回過(guò)程中離A地的距離S(km)與時(shí)間t(h)的函數(shù)圖象;
②請(qǐng)問(wèn)甲車在離B地多遠(yuǎn)處與返程中的乙車相遇?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】快遞公司準(zhǔn)備購(gòu)買機(jī)器人來(lái)代替人工分揀已知購(gòu)買- 臺(tái)甲型機(jī)器人比購(gòu)買-臺(tái)乙型機(jī)器人多萬(wàn)元;購(gòu)買臺(tái)甲型機(jī)器人和臺(tái)乙型機(jī)器人共需萬(wàn)元.

(1)求甲、乙兩種型號(hào)的機(jī)器人每臺(tái)的價(jià)格各是多少萬(wàn)元;

(2)已知甲型、乙型機(jī)器人每臺(tái)每小時(shí)分揀快遞分別是件、件,該公司計(jì)劃最多用萬(wàn)元購(gòu)買臺(tái)這兩種型號(hào)的機(jī)器人.該公司該如何購(gòu)買,才能使得每小時(shí)的分揀量最大?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】先閱讀下列段文字,再解答問(wèn)題:

已知在平面內(nèi)有兩點(diǎn)其兩點(diǎn)間的距離公式為:

1)已知點(diǎn)P2,4)、Q-3,-8),試求P、Q兩點(diǎn)間的距離;

2)已知點(diǎn)A06)、B-3,2)、C32),判斷線段AB、BC、AC中哪兩條線段是相等的?并說(shuō)明理由;

3)已知點(diǎn)MN=10,求的值.

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