解方程－＝0．
x＝2

試題分析：解分式方程的一般步驟：先去分母化分式方程為整式方程，再解這個整式方程即可，注意解分式方程最后一步要寫檢驗.
方程兩邊同乘以(x＋1)(x－1)，得3(x－1)－(x＋1)＝0．
解這個方程，得x＝2．
檢驗：當(dāng)x＝2時，(x＋1)(x－1)≠0．
所以x＝2是原方程的解．
點(diǎn)評：解方程是中考必考題，一般難度不大，要特別慎重，盡量不在計算上失分.
練習(xí)冊系列答案
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有增根,則的值為            .

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解方程：

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為預(yù)防禽流感，學(xué)校用420元錢到商場去購買“84”消毒液，經(jīng)過還價，每瓶便宜0.5元，結(jié)果比用原價多買了20瓶，求原價每瓶多少元？設(shè)原價每瓶元，則可列出方程為（ ）
A．B．
C．D．

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甲、乙兩人準(zhǔn)備整理一批新到的實驗器材．若甲單獨(dú)整理需要40分鐘完工；若甲、乙 共同整理20分鐘后，乙需再單獨(dú)整理20分鐘才能完工．
（1）問乙單獨(dú)整理多少分鐘完工？
（2）若乙因工作需要，他的整理時間不超過30分鐘，則甲至少整理多少分鐘才能完工？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

把分式方程 －＝1的兩邊同乘y-2，約去分母，得(     )
A． 1-（1-y）＝1B． 1+（1-y）＝1
C．1-（1-y）＝y(tǒng)-2D． 1+（1-y）＝y(tǒng)-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

今年南方某地發(fā)生地震，政府為了盡快搭建板房安置災(zāi)民，給某廠下達(dá)了生產(chǎn)A種板材48000和B種板材24000任務(wù).
⑴如果該廠安排210人生產(chǎn)這兩種材，每人每天能生產(chǎn)A種板材60或B種板材
40，請問：應(yīng)分別安排多少人生產(chǎn)A種板材和B種板材，才能確保同時完成各自的生產(chǎn)任務(wù)？
⑵某災(zāi)民安置點(diǎn)計劃用該廠上述下達(dá)任務(wù)生產(chǎn)的兩種板材搭建甲、乙兩種規(guī)格的板房
共400間，已知建設(shè)一間甲型板房和一間乙型板房所需板材及安置人數(shù)如下表所示：
板房
A種板材（）
B種板材（）
安置人數(shù)
甲型
108
61
12
乙型
156
51
10
問：這400間板房的搭建共有多少種方案？這些方案中能最多地安置災(zāi)民的是哪一種？最多能安置災(zāi)民多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

分式方程＝1的解為        .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

解分式方程：

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