【題目】如圖1,一張矩形紙片ABCD,其中AD=8cm,AB=6cm,先沿對角線BD對折,點C落在點C′的位置,BC′交AD于點G.
(1)求證:AG=C′G;
(2)如圖2,再折疊一次,使點D與點A重合,得折痕EN,EN交AD于點M,求EM的長.
【答案】(1)證明:如圖4,由對折和圖形的對稱性可知,
CD=C′D,∠C=∠C′=90°
在矩形ABCD中,AB=CD,∠A=∠C=90°
∴AB=C’D,∠A=∠C’
在△ABG和△C’DG中,
∵AB=C’D,∠A=∠C’,∠AGB=∠C’GD
∴△ABG≌△C’DG(AAS)
∴AG=C’G
(2)解:如圖5,設(shè)EM=x,AG=y,則有:
C’G=y,DG=8-y, DM=AD="4cm "
在Rt△C’DG中,∠DC’G=90°,C’D=CD=6,
∴
即:
解得:
∴C’G=cm,DG=cm
又∵△DME∽△DC’G
∴, 即:
解得: , 即:EM=(cm)
∴所求的EM長為cm。
【解析】略
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國倡導(dǎo)的“一帶一路”是中國與世界的互利共贏之路,據(jù)統(tǒng)計,“一帶一路”地區(qū)覆蓋的總?cè)丝诩s為44億人,則“44億”這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為( 。
A.4.4×107B.4.4×108C.4.4×109D.0.44×1010
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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A.(1, 2)B.(1,0)C.(0,1)D.(2,0)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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