【題目】下列計(jì)算正確的是（ ）
A.a2a3=a6
B.a3÷a3=a
C.3a+3b=3ab
D.（a3）2=a6

【答案】D
【解析】解：A、a2a3=a5 ， 此選項(xiàng)錯誤；
B、a3÷a3=1，此選項(xiàng)錯誤；
C、3a與3b不是同類項(xiàng)，不能合并，此選項(xiàng)錯誤；
D、（a3）2=a6 ， 此選項(xiàng)正確；
故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：如圖，Rt△ABC中，∠BAC=90°.

（1）按要求作圖：（保留作圖痕跡）

①延長BC到點(diǎn)D，使CD=BC；

②延長CA到點(diǎn)E，使AE=2CA；

③連接AD，BE并猜想線段AD與BE的大小關(guān)系；

（2）證明（1）中你對線段AD與BE大小關(guān)系的猜想.

解：（1）AD與BE的大小關(guān)系是________________.

（2）證明：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，矩形紙片ABCD中，AB=4，AD=6，點(diǎn)P是邊BC上的動點(diǎn)，現(xiàn)將紙片折疊，使點(diǎn)A與點(diǎn)P重合，折痕與矩形邊的交點(diǎn)分別為E、F，要使折痕始終與邊AB、AD有交點(diǎn)，則BP的取值范圍是_________________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1，一張矩形紙片ABCD，其中AD＝8cm，AB＝6cm，先沿對角線BD對折，點(diǎn)C落在點(diǎn)C′的位置，BC′交AD于點(diǎn)G．

（1）求證：AG＝C′G；

（2）如圖2，再折疊一次，使點(diǎn)D與點(diǎn)A重合，得折痕EN，EN交AD于點(diǎn)M，求EM的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若多項(xiàng)式y2-2my+16是完全平方式，則m的值是（ ）

A.4B.-4C.±4D.±8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某本書的價(jià)格是x元，則0.9x可以解釋為： ．

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【題目】運(yùn)用乘法公式計(jì)算：

（1）98×102

（2）（2x﹣3y）2+（x﹣2y）（x+2y）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：點(diǎn)O到△ABC的兩邊AB、AC所在直線的距離OD=OE，且OB＝OC.

（1）如圖，若點(diǎn)O在BC上，求證：AB＝AC；

（2）如圖，若點(diǎn)O在△ABC的內(nèi)部，求證：AB＝AC；

（3）若點(diǎn)O在△ABC的外部，AB＝AC成立嗎？請畫圖表示.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知兩圓相交，它們的圓心距為3，一個(gè)圓的半徑是2，那么另一個(gè)圓的半徑長可以是（ ）
A.1
B.3
C.5
D.7

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