當x=-2
1
3
,y=-1
1
3
時,代數(shù)式x2+y2和代數(shù)式-2xy的值分別為M、N,則M、N之間的關系為( 。
A、M<NB、M=N
C、M>ND、以上三種情況均有可能
考點:代數(shù)式求值
專題:
分析:根據(jù)平方數(shù)非負數(shù)和有理數(shù)的乘法判斷出兩個代數(shù)式的正負情況,然后判斷即可.
解答:解:∵x=-2
1
3
,y=-1
1
3

∴x2+y2>0,-2xy<0,
∴x2+y2>-2xy,
即M>N.
故選C.
點評:本題考查了代數(shù)式求值,利用判斷兩代數(shù)式的正負情況求解更簡便.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)計算:(
1
3
-1-(2-
3
0-4sin60°+
12
=
 

(2)化簡分式(
a-1
a2-4a+4
-
a+2
a2-2a
)÷(
4
a
-1),然后選一個你喜歡的實數(shù)代入求值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

馬航失聯(lián)客機MH370引起全球高度關注,為了搜尋客機殘骸,我國派出多艘軍艦和海監(jiān)船到達失事海域進行搜尋,如圖,前往南印度洋某海域的我井岡山艦A和昆侖山艦B自西向東航行,B艦在A艦的正東方向,且亮劍保持20海里的距離,某一時刻兩艦同時測得在A的東北方向,B的北偏東15°方向有一艘澳方軍艦C,求此時艦C與我艦航線AB的距離是多少?(結(jié)果保留根號)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,將長方形紙片的一角折疊,使頂點A落在F處,折痕為BC.
(1)∠FBC與∠ABC的數(shù)量關系是
 
(填大于、等于、小于);
(2)如果BE是∠FBD的平分線,那么BE與BC有怎樣的位置關系?為什么?
(3)在(2)的條件下,將BE沿BF折疊使其落在∠FBC的內(nèi)部,交CF于點M.若BM平分∠FBC,求∠FBE的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

閱讀下列計算過程:
99×99+199=992+2×99+1=(99+1)2=1002=104
(1)計算:999×999+1999=
 
=
 
=
 
=
 
;
9999×9999+19999=
 
=
 
=
 
=
 
;
(2)猜想9999999999×9999999999+19999999999等于多少?寫出計算過程.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

一樓房AB后有一假山,其坡面CE與水平地面的夾角為30°,在陽光的照射下,樓房AB落在地上的影長為BC=25米,落在坡面的影長為CE=20米,已知小麗測得同一時刻1米高的竹竿在水平面上的影長為0.8米,求樓房AB的高度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知拋物線y=x2-6x+m-1.
(1)求m取何值時,拋物線與x軸有兩個交點;
(2)若拋物線的頂點在直線y=3x-5上,求頂點坐標及m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,∠MAN=45°,B、C為AN上的兩點,且AB=BC=2,D為射線AN上的一個動點,過B、C、D三點作⊙O,則sin∠BDC的最大值為(  )
A、
2
5
5
B、
3
2
C、
2
2
D、
3
4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知數(shù)軸上點A表示的為8,B是數(shù)軸上一點,且AB=14,動點P從點A出發(fā),以每秒5個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,設運動時間為t(t>0)秒.
(1)寫出數(shù)軸上點B表示的數(shù)
 
,點P表示的數(shù)
 
(用含t的代數(shù)式表示);
(2)動點H從點B出發(fā),以每秒3個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,若點P、H同時出發(fā),問點P運動多少秒時追上點H?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案