一數(shù)學(xué)興趣小組為了測量河對岸樹AB的高,在河岸邊選擇一點C,從C處測得樹梢A的仰角為45°,沿BC方向后退10米到點D,再次測得A的仰角為30°,求樹高.(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732)
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在平面直角坐標系中,已知點A(-3,1),B(-2,0),
C(0,1),請在圖7中畫出△ABC,并畫出與△ABC
關(guān)于原點O對稱的圖形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,AC=4cm,線段AB的垂直平分線交AC于點N,△BCN的周長是7cm,則BC的長為( 。
A.1cm B. 2cm C. 3cm D. 4cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列命題:
①對角線互相垂直的四邊形是菱形;
②點G是△ABC的重心,若中線AD=6,則AG=3;
③若直線y=kx+b經(jīng)過第一、二、四象限,則k<0,b>0;
④定義新運算:a*b=2a﹣b2,若(2x)*(x﹣3)=0,則x=1或9;
⑤拋物線y=﹣2x2+4x+3的頂點坐標是(1,1).
其中是真命題的有 (只填序號)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A(﹣2,0),B(4,0),C(0,3)三點.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)在y軸上是否存在點M,使△ACM為等腰三角形?若存在,請直接寫出所有滿足要求的點M的坐標;若不存在,請說明理由;
(3)若點P(t,0)為線段AB上一動點(不與A,B重合),過P作y軸的平行線,記該直線右側(cè)與△ABC圍成的圖形面積為S,試確定S與t的函數(shù)關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在平面直角坐標系中,已知拋物線y=ax2+bx的對稱軸為x=,且經(jīng)過點A(2,1),點P是拋物線上的動點,P的橫坐標為m(0<m<2),過點P作PB⊥x軸,垂足為B,PB交OA于點C,點O關(guān)于直線PB的對稱點為D,連接CD,AD,過點A作AE⊥x軸,垂足為E.
(1)求拋物線的解析式;
(2)填空:
①用含m的式子表示點C,D的坐標:
C( , ),D( , );
②當(dāng)m= 時,△ACD的周長最;
(3)若△ACD為等腰三角形,求出所有符合條件的點P的坐標.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5cm,BC=12cm,將△ABC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)60°,得到△BDE,連接DC交AB于點F,則△ACF與△BDF的周長之和為 cm.
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