【題目】已知函數(shù)y=ax2﹣2ax﹣1(a是常數(shù),a≠0),下列結(jié)論正確的是( )
A.當(dāng)a=1時(shí),函數(shù)圖象過點(diǎn)(﹣1,1)
B.當(dāng)a=﹣2時(shí),函數(shù)圖象與x軸沒有交點(diǎn)
C.若a>0,則當(dāng)x≥1時(shí),y隨x的增大而減小
D.不論a為何值,函數(shù)圖象必經(jīng)過(2,﹣1)
【答案】D
【解析】解:a=1,x=﹣1時(shí),y=1﹣2×(﹣1)﹣1=2,所以A錯(cuò)誤;
當(dāng)a=﹣2時(shí),y=﹣2x2﹣4x﹣1,△=(﹣4)2﹣4×(﹣2)×(﹣1)=8>0,與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),所以B錯(cuò)誤;
對(duì)稱軸x= =1,a>0,所以則當(dāng)x≥1時(shí),y隨x的增大而增大,所以C錯(cuò)誤;
當(dāng)x=2時(shí),y=4a﹣4a﹣1=﹣1,所以D正確,
故選D.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了二次函數(shù)的性質(zhì)和二次函數(shù)圖象以及系數(shù)a、b、c的關(guān)系的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握增減性:當(dāng)a>0時(shí),對(duì)稱軸左邊,y隨x增大而減小;對(duì)稱軸右邊,y隨x增大而增大;當(dāng)a<0時(shí),對(duì)稱軸左邊,y隨x增大而增大;對(duì)稱軸右邊,y隨x增大而減。欢魏瘮(shù)y=ax2+bx+c中,a、b、c的含義:a表示開口方向:a>0時(shí),拋物線開口向上; a<0時(shí),拋物線開口向下b與對(duì)稱軸有關(guān):對(duì)稱軸為x=-b/2a;c表示拋物線與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo):(0,c)才能正確解答此題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠承接了一批紙箱加工任務(wù),用如圖1所示的長方形和正方形紙板(長方形的寬與正方形的邊長相等)加工成如圖2所示的豎式與橫式兩種無蓋的長方形紙箱.(加工時(shí)接縫材料不計(jì))
(1)該工廠原計(jì)劃用若干天加工紙箱200個(gè),后來由于對(duì)方急需要貨,實(shí)際加工時(shí)每天加工速度是原計(jì)劃的1.5倍,這樣提前2天超額完成了任務(wù),且總共比原計(jì)劃多加工40個(gè),問原計(jì)劃每天加工紙箱多少個(gè)?
(2)若該廠購進(jìn)正方形紙板1000張,長方形紙板2000張.問豎式紙盒,橫式紙盒各加工多少個(gè),恰好能將購進(jìn)的紙板全部用完.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一輛快車與一輛慢車分別從甲、乙兩地同時(shí)出發(fā),沿同一路線相向 而行,抵達(dá)對(duì)方出發(fā)地時(shí)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)慢車行駛xh時(shí),兩車之間的路程為ykm.圖中折線ABCD表示y與x的函數(shù)關(guān)系,根據(jù)圖像,解決以下問題:
(1)慢車的速度為多少km/h,快車的速度為多少km/h;
(2)解釋圖中點(diǎn)C的實(shí)際意義,求出點(diǎn)C的坐標(biāo);
(3)當(dāng)x取何值時(shí),y=500 ?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c(其中b,c為常數(shù))的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(3,1),點(diǎn)C(0,4),頂點(diǎn)為點(diǎn)M,過點(diǎn)A作AB∥x軸,交y軸于點(diǎn)D,交該二次函數(shù)圖象于點(diǎn)B,連結(jié)BC.
(1)求該二次函數(shù)的解析式及點(diǎn)M的坐標(biāo).
(2)若將該二次函數(shù)圖象向下平移m(m>0)個(gè)單位,使平移后得到的二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)落在△ABC的內(nèi)部(不包括△ABC的邊界),求m的取值范圍.
(3)沿直線AC方向平移該二次函數(shù)圖象,使得CM與平移前的CB相等,求平移后點(diǎn)M的坐標(biāo).
(4)點(diǎn)P是直線AC上的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作直線AC的垂線PQ,記點(diǎn)M關(guān)于直線PQ的對(duì)稱點(diǎn)為M′.當(dāng)以點(diǎn)P,A,M,M′為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形時(shí),直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,四邊形ABCD和CGEF分別是邊長為xcm和ycm的正方形,
(1)用含x和y的代數(shù)式表示圖中陰影部分的面積.
(2)當(dāng)x=24,y=20時(shí),求此陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列命題的逆命題,并判斷這對(duì)命題的真假.
(1)三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;
(2)若a=b,則a2=b2;
(3)若∠α+∠β=180°,則∠α與∠β至少有一個(gè)是鈍角.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,小俊在A處利用高為1.5米的測(cè)角儀AB測(cè)得樓EF頂部E的仰角為30°,然后前進(jìn)12米到達(dá)C處,又測(cè)得樓頂E的仰角為60°,求樓EF的高度.( =1.732,結(jié)果精確到0.1米)
DEB
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A(﹣1,0),B(3,0)兩點(diǎn),頂點(diǎn)M關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)是M′.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若直線AM′與此拋物線的另一個(gè)交點(diǎn)為C,求△CAB的面積;
(3)是否存在過A,B兩點(diǎn)的拋物線,其頂點(diǎn)P關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為Q,使得四邊形APBQ為正方形?若存在,求出此拋物線的解析式;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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