若x，y為實數(shù)，且滿足|x-3|+
y+3
=0，則（
x
y
）2013值是（　�。�
A、-1B、1C、2D、無法確定
考點(diǎn)：非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：算術(shù)平方根,非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：絕對值
專題：
分析：根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列出方程求出x、y的值，代入所求代數(shù)式計算即可．
解答：解：根據(jù)題意得：
x-3=0
y+3=0
，
解得：
x=3
y=-3
，
則原式=-1．
故選A．
點(diǎn)評：本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：幾個非負(fù)數(shù)的和為0時，這幾個非負(fù)數(shù)都為0．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，某海濱浴場岸邊A處的救生員發(fā)現(xiàn)海中B處有人求救，若救生員在岸邊行進(jìn)的速度是8m/s，在海中行進(jìn)的速度是2m/s，為了節(jié)約時間，救生員是直接游向B，還是沿岸邊從A處跑到離B最近的點(diǎn)C，然后從點(diǎn)C游向B呢？你能通過計算幫救生員確定營救方案嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解不等式：3x-1＞
3+x
2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（m-3n）-（-3m-2n）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，a∥b，a、b被c所截，得到∠1=∠2的依據(jù)是（　�。�
A、兩直線平行，同位角相等
B、兩直線平行，內(nèi)錯角相等
C、同位角相等，兩直線平行
D、內(nèi)錯角相等，兩直線平行

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知|3a-2|+（1+3b）2=0，求（a-b）2010•（b-a）2011的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若0.000405=4.05×10n，則n=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，拋物線y1=-x2與直線y2=-
3
2
x-
9
2
交于A，B兩點(diǎn)．
（1）求A，B兩點(diǎn)的坐標(biāo)．
（2）根據(jù)圖象回答：
①當(dāng)x取何值時，y1的值隨x的增大而增大？
②當(dāng)x取何值時，y2的值隨x的增大而減�。�
（3）當(dāng)x取何值時，y1＜y2？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

桌面上放有4張卡片，正面分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3，4．這些卡片除數(shù)字外完全相同，把這些卡片反面朝上洗勻后放在桌面上，甲從中任意抽出一張，記下卡片上的數(shù)字后仍反面朝上放回洗勻，乙也從中任意抽出一張，記下卡片上的數(shù)字，然后將這兩數(shù)相加．
（1）請用列表或畫樹狀圖的方法求兩數(shù)之和為5的概率；
（2）若甲與乙按上述方式做游戲，當(dāng)兩數(shù)之和為5時，甲勝；當(dāng)兩數(shù)之和不為5時，則乙勝．若甲勝一次得12分，誰先達(dá)到120分為勝．那么乙勝一次得多少分，這個游戲?qū)﹄p方公平？

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同步練習(xí)冊答案