歷史上的數(shù)學(xué)巨人歐拉,最先把關(guān)于x的多項(xiàng)式用記號(hào)f(x)來表示.例如f(x)=x2+3x-5,當(dāng)x=某數(shù)時(shí),多項(xiàng)式的值用f(某數(shù))來表示.例如x=-1時(shí)多項(xiàng)式x2+3x-5的值記為f(-1)=(-1)2+3×(-1)-5=-7
(1)已知g(x)=-2x2-3x+1,分別求出g(-1)和g(-2)值.
(2)已知h(x)=ax3+2x2-x-14,h(
1
2
)=a
,求a的值.
(3)試求出當(dāng)x為何值時(shí),f(x)=x2+3x-5取得最小值;最小值是多少?
考點(diǎn):配方法的應(yīng)用,非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方,代數(shù)式求值
專題:新定義
分析:(1)把x=-1和-2分別代入g(x)中計(jì)算即可求出各自的值;
(2)把h=
1
2
代入h(x),使其值為a,計(jì)算即可求出a的值;
(3)f(x)解析式配方后,利用完全平方式為非負(fù)數(shù)求出最小值,以及此時(shí)x的值.
解答:解:(1)把x=-1代入得:g(-1)=-2+3+1=2,把x=-2代入得:g(-2)=-8+6+1=-1;
(2)把x=
1
2
,h(x)=a代入得:
1
8
a+
1
2
-
1
2
-14=a,
解得:a=-16;
(3)f(x)=x2+3x-5=(x+
3
2
2-
29
4
,
則當(dāng)x=-
3
2
時(shí),f(x)取得最小值為-
29
4
點(diǎn)評(píng):此題考查了配方法的應(yīng)用,以及非負(fù)數(shù)的性質(zhì),熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡:
m2
25n3
(m≥0).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知am=2,an=3,m,n是正整數(shù)且m>n.求下列各式的值:
(1)am+1
(2)a3m+2n

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在圖中,AF=FD=DB,F(xiàn)G∥DE∥BC,且BC=5,則PE=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D.
(1)圖中有哪兩個(gè)三角形相似?
(2)求證:AC2=AD•AB;BC2=BD•BA;CD2=AD•BD;
(3)若AD=2,DB=8,求AC,BC,CD的長;
(4)若AC=6,DB=9,求AD,CD,BC的長;
(5)求證:AC•BC=AB•CD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,某種三角形臺(tái)歷放置在水平桌面上,其左視圖如圖2,其中點(diǎn)O是臺(tái)歷支架OA、OB的交點(diǎn),同時(shí)又是臺(tái)歷頂端連接日歷的螺旋線圈所在圓的圓心,現(xiàn)測得OA=OB=14m,CA=CB=4cm,∠ACB=120°,臺(tái)歷頂端螺旋連接線圈所在圓的半徑為0.6cm.
(1)求點(diǎn)O到直線AB的距離;
(2)求張角∠AOB的大小;
(3)求此時(shí)某月的日歷從臺(tái)歷支架正面翻到背面所經(jīng)歷的路徑長.
(參考數(shù)據(jù):sin14.33°≈0.25,cos14.33°≈0.97,tan14.33°≈0.26,
46
≈6.78
,π取3.14,所有結(jié)果精確到0.01,可使用科學(xué)計(jì)算器)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x等于它的倒數(shù),則
x2-x-6
x-3
÷
x-3
x2-5x+16
的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

因式分解:2(x2-3y22+24x2y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,AD是高線,已知AB=15,AC=8,AD=6,求⊙O的直徑.

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