觀察下列等式:
第1個等式:a1=
3
1×2×22
=
1
1×2
-
1
22
;
第2個等式:a2=
4
2×3×23
=
1
22
-
1
23

第3個等式:a3=
5
3×4×24
=
1
23
-
1
24
;
第4個等式:a4=
6
4×5×25
=
1
24
-
1
25

按上述規(guī)律,回答以下問題:
(1)用含n的代數(shù)式表示第n個等式:an=
 
=
 
;
(2)式子a1+a2+a3+…+a20=
 
考點:規(guī)律型:數(shù)字的變化類
專題:規(guī)律型
分析:(1)由前四個等是可以看出:是第幾個算式,等號左邊的分母的第一個因數(shù)是就是幾,第二個因數(shù)是幾加1,第三個因數(shù)是2的幾加1次方,分子是幾加2;等號右邊分成分子都是1的兩項差,第一個分母是幾乘2的幾次方,第二個分母是幾加1乘2的幾加1次方;由此規(guī)律解決問題;
(2)把這20個數(shù)相加,化為左邊的形式相加,正好抵消,剩下第一個數(shù)分裂的第一項和最后一個數(shù)分裂的后一項,得出答案即可.
解答:解:(1)用含n的代數(shù)式表示第n個等式:an=
n+2
n(n+1)•2n+1
=
1
n•2n
-
1
(n+1)•2n+1

(2)a1+a2+a3+…+a20
=
1
1×2
-
1
22
+
1
22
-
1
23
+
1
23
-
1
24
+
1
24
-
1
25
+…+
1
20×220
-
1
21×221

=
1
2
-
1
21×221

故答案為:(1)
n+2
n(n+1)•2n+1
,
1
n•2n
-
1
(n+1)•2n+1

(2)
1
2
-
1
21×221
點評:此題考查數(shù)字的變化規(guī)律,從簡單情形入手,找出一般規(guī)律,利用規(guī)律解決問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在南北方向的海岸線MN上,有A、B兩艘巡邏船,現(xiàn)均收到故障船C的求救信號.已知A、B兩船相距100(
3
+1)海里,船C在船A的北偏東60°方向上,船C在船B的東南方向上,MN上有一觀測點D,測得船C正好在觀測點D的南偏東75°方向上.
(1)分別求出A與C,A與D之間的距離AC和AD(如果運算結(jié)果有根號,請保留根號).
(2)已知距觀測點D處100海里范圍內(nèi)有暗礁.若巡邏船A沿直線AC去營救船C,在去營救的途中有無觸暗礁危險?(參考數(shù)據(jù):
2
≈1.41,
3
≈1.73)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校九(3)班去大冶茗山鄉(xiāng)花卉基地參加社會實踐活動,該基地有玫瑰花和薰衣草兩種花卉,活動后,小明編制了一道數(shù)學(xué)題:花卉基地有甲乙兩家種植戶,種植面積與賣花總收入如下表.(假設(shè)不同種植戶種植的同種花卉每畝賣花平均收入相等)
種植戶玫瑰花種植面積(畝)薰衣草種植面積(畝)賣花總收入(元)
5333500
3743500
(1)試求玫瑰花,薰衣草每畝賣花的平均收入各是多少?
(2)甲、乙種植戶計劃合租30畝地用來種植玫瑰花和薰衣草,根據(jù)市場調(diào)查,要求玫瑰花的種植面積大于薰衣草的種植面積(兩種花的種植面積均為整數(shù)畝),花卉基地對種植玫瑰花的種植給予補貼,種植玫瑰花的面積不超過15畝的部分,每畝補貼100元;超過15畝但不超過20畝的部分,每畝補貼200元;超過20畝的部分每畝補貼300元.為了使總收入不低于127500元,則他們有幾種種植方案?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從長度分別為2,4,6,7的四條線段中隨機取三條,能構(gòu)成三角形的概率是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓錐的底面半徑是2cm,母線長6cm,則這個圓錐側(cè)面展開圖的扇形圓心角度數(shù)為
 
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知菱形ABCD中,∠ABC=60°,一條對角線長為6,則菱形的周長為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,D,E為斜邊AB上的兩個點,且BD=BC,AE=AC,則∠DCE的大小為
 
(度).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知在矩形ABCD中,點E在邊BC上,BE=2CE,將矩形沿著過點E的直線翻折后,點C、D分別落在邊BC下方的點C′、D′處,且點C′、D′、B在同一條直線上,折痕與邊AD交于點F,D′F與BE交于點G.設(shè)AB=t,那么△EFG的周長為
 
(用含t的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點E在DF上,點B在AC上,∠1=∠2,∠C=∠D.試說明:AC∥DF.

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同步練習(xí)冊答案