【題目】計(jì)算下列各題
（1）計(jì)算： + ﹣
（2）求x的值：4x2﹣36=0．

【答案】
（1）解： + ﹣

=3+2﹣（﹣3）

=5+3

=8


（2）解：4x2﹣36=0．

4x2=36

x2=9

x=±3


【解析】（1）根據(jù)算術(shù)平方根、立方根，即可解答；（2）根據(jù)平方根，即可解答．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的平方根的基礎(chǔ)和立方根，需要了解如果一個(gè)數(shù)的平方等于a，那么這個(gè)數(shù)就叫做a的平方根（或二次方跟）；一個(gè)數(shù)有兩個(gè)平方根，他們互為相反數(shù)；零的平方根是零；負(fù)數(shù)沒有平方根；如果一個(gè)數(shù)的立方等于a，那么這個(gè)數(shù)就叫做a 的立方根（或a 的三次方根）；一個(gè)正數(shù)有一個(gè)正的立方根；一個(gè)負(fù)數(shù)有一個(gè)負(fù)的立方根；零的立方根是零才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】(9分)已知代數(shù)式(ax－3)(2x＋4)－x2－b化簡后，不含x2項(xiàng)和常數(shù)項(xiàng)．

(1)求a，b的值；

(2)求(2a＋b)2－(a－2b)(a＋2b)－3a(a－b)的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A（﹣3，4）關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)為點(diǎn)B，連接AB，反比例函數(shù)y= （x＞0）的圖像經(jīng)過點(diǎn)B，過點(diǎn)B作BC⊥x軸于點(diǎn)C，點(diǎn)P是該反比例函數(shù)圖像上任意一點(diǎn)，過點(diǎn)P作PD⊥x軸于點(diǎn)D，點(diǎn)Q是線段AB上任意一點(diǎn)，連接OQ、CQ．
（1）點(diǎn)B的坐標(biāo)是；k的值為
（2）判斷△QDC與△POD的面積是否相等，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，四邊形ABCD中，∠A=∠BCD=90°，BC=CD，CE⊥AD，垂足為E，求證：AE=CE．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不能判斷平行四邊形是（　�。�

A.一組對邊平行且相等

B.一組對邊平行，一組對角相等

C.一組對邊相等，一組對角相等

D.兩組對邊相等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】“滴滴”已成為一種出行習(xí)慣，其中的“滴滴專車”正成為非常熱門的出行選擇．經(jīng)了解溫州地區(qū)滴滴專車部分計(jì)價(jià)規(guī)則如下表：

以沒有收取等待費(fèi)為例：某甲坐車10公里的費(fèi)用為15+2.8×10+1×(10-8)=45元

（1）若行駛里程為6千米，且沒有收取等待費(fèi)，求應(yīng)支付的總費(fèi)用；

（2）若某天小周遲到7分鐘才上車，且里程數(shù)超過了8公里，最終支付的總費(fèi)用為53元，求支付的遠(yuǎn)途費(fèi)；

（3）某次行程結(jié)束后，乘客小周發(fā)現(xiàn)乘車的里程數(shù)超過了5公里，需要支付的費(fèi)用恰好為46元，起初小周認(rèn)為系統(tǒng)計(jì)算錯(cuò)誤，經(jīng)司機(jī)提醒才記起，原來是他有事耽擱沒有及時(shí)上車，被收取了等待費(fèi)，則收取的等待費(fèi)為 元．（直接在橫線上寫出答案）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若a＜0，則不等式﹣ax+a＜0的解集是（　　）

A. x＜1 B. x＞1 C. x＜﹣1 D. x＞﹣1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】“賞中華詩詞，尋文化基因，品生活之美”，某校舉辦了首屆“中國詩詞大會(huì)”，經(jīng)選拔后有50名學(xué)生參加決賽，這50名學(xué)生同時(shí)默寫50首古詩詞，若每正確默寫出一首古詩詞得2分，根據(jù)測試成績繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如圖表：

請結(jié)合圖表完成下列各題：

（1）①表中a的值為 ； ②頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整；

（2）若測試成績不低于80分為優(yōu)秀，則本次測試的優(yōu)秀率是

（3）第5組10名同學(xué)中，有4名男同學(xué)，現(xiàn)將這10名同學(xué)平均分成兩組進(jìn)行對抗練習(xí)，且4名男同學(xué)每組分兩人，求小明與小強(qiáng)兩名男同學(xué)能分在同一組的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明有5張寫著不同數(shù)字的卡片，請你按要求抽出卡片，完成下列各題：

（1）若從中抽出2張卡片，且這2個(gè)數(shù)字的差最小，應(yīng)如何抽�。孔钚≈凳嵌嗌�？

（2）若從中抽出2張卡片，且這2個(gè)數(shù)字的積最大，應(yīng)如何抽�。孔钚≈凳嵌嗌�？

（3）若從中抽出4張卡片，運(yùn)用加、減、乘、除、乘方、括號等運(yùn)算符號，使得結(jié)果為24.請寫出運(yùn)算式.（只需寫出一種）

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同步練習(xí)冊答案