計(jì)算題
(1)
12
+
3

(2)(
3
+
5
)(
3
-
5
)

(3)(2
2
-3)2         
(4)
1
5
+3
20
-
500
考點(diǎn):二次根式的混合運(yùn)算
專題:計(jì)算題
分析:(1)先把
12
化簡,然后合并即可;
(2)利用平方差公式計(jì)算;
(3)利用完全平方公式計(jì)算;
(4)先把各二次根式化為最簡二次根式,然后合并即可.
解答:解:(1)原式=2
3
+
3

=3
3

(2)原式=(
3
2-(
5
2
=3-5
=-2;
(3)原式=8-12
2
+8
=17-12
2
;
(4)原式=
5
5
+6
5
-10
5

=-
19
5
5
點(diǎn)評:本題考查了二次根式的計(jì)算:先把各二次根式化為最簡二次根式,再進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,然后合并同類二次根式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB=AC,BD=CD,AD=AE,∠BAD=26°,則∠AED=
 
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知|a|=3,|b|=5且a>b,則a+b的值是( 。
A、-2或-8B、-2或8
C、2或8D、2或-8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

完成以下各題
①化簡:(x2+y2)-3(x2-2y2
②解方程:x-3=
3
2
x+1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)三角形的兩邊長為3和6,第三邊的邊長是(x-3)(x-4)=0的根,則這個(gè)三角形的周長是( 。
A、13B、12
C、11和13D、12或13

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若3a2+2|b-1|=0,則a=
 
,b=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算
(1)-22-(-1)2008×(
1
3
-
1
2
)÷
1
6
     
(2)[1-(1-0.5×
1
3
)]×[5-(-3)2].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

據(jù)深圳市統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,2014年10月深圳市“新能源產(chǎn)業(yè)增加值”為34億元,數(shù)據(jù)34億元用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。
A、3.4×109
B、3.4×108
C、0.34×109
D、34×108

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,是由9個(gè)大小相同的小立方體搭成的幾何體.
(1)請畫出從上面,左面看到的該幾何體的形狀圖.
(2)用小立方體再搭一幾何體,使得它從上面,左面看到的形狀圖與(1)中相應(yīng)看到的一致,則搭成這個(gè)幾何體最少要用
 
個(gè)小立方體,最多要用
 
個(gè)小立方體.

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