在一矩形ABCD的花壇四周修筑小路,使得相對(duì)兩條小路的寬均相等.花壇AB=20米,AD=30米,試問(wèn)小路的寬x與y的比值為多少時(shí),能使小路四周所圍成的矩形A′B′C′D′能與矩形ABCD相似?請(qǐng)說(shuō)明理由.
由題意應(yīng)有
20
20+2y
=
30
30+2x
,從而有20(30+2x)=30(20+2y).解得
x
y
=
3
2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中有兩點(diǎn)A(6,0),B(0,3),如果點(diǎn)C在x軸上(C與A不重合),當(dāng)點(diǎn)C的坐標(biāo)為______時(shí),△BOC與△AOB相似.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,A、B兩點(diǎn)分別位于一個(gè)池塘的兩端,由于受條件限制無(wú)法直接度量A、B間的距離.小明利用學(xué)過(guò)的知識(shí),設(shè)計(jì)了如下三種測(cè)量方法,如圖①、②、③所示(圖中a,b,c表示長(zhǎng)度,α,β,θ表示角度).

(1)請(qǐng)你寫出小明設(shè)計(jì)的三種測(cè)量方法中AB的長(zhǎng)度:
圖①AB=______,圖②AB=______,圖③AB=______;
(2)請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一種不同于以上三種的測(cè)量方法,畫出示意圖(不要求寫畫法),用字母標(biāo)注需測(cè)量的邊或角,并寫出AB的長(zhǎng)度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某校計(jì)劃在一塊三角形的空地上修建一個(gè)面積最大的正方形水池,使得水池的一邊在△ABC的邊BC上,△ABC中邊BC=60m,高AD=30m,則水池的邊長(zhǎng)應(yīng)為(  )
A.10mB.20mC.30mD.40m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

一塊直角三角形的木板,三邊長(zhǎng)分別是3m,4m和5m,要把它加工成面積最大的正方形桌面,甲、乙兩同學(xué)的設(shè)計(jì)方案如圖所示,請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的知識(shí)說(shuō)明哪名同學(xué)的設(shè)計(jì)方案符合要求.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

陽(yáng)光明媚的一天,數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)們?nèi)y(cè)量一棵樹的高度(這棵樹底部可以到達(dá),頂部不易到達(dá)),他們帶了以下測(cè)量工具:皮尺,標(biāo)桿,一副三角尺,小平面鏡.請(qǐng)你在他們提供的測(cè)量工具中選出所需工具,設(shè)計(jì)一種測(cè)量方案.
(1)所需的測(cè)量工具是:______;
(2)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出測(cè)量示意圖;
(3)設(shè)樹高AB的長(zhǎng)度為x,請(qǐng)用所測(cè)數(shù)據(jù)(用小寫字母表示)求出x.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,小明站在C處看甲乙兩樓樓頂上的點(diǎn)A和點(diǎn)E,C、E、A三點(diǎn)在同一條直線上,點(diǎn)B,D分別在點(diǎn)E,A的正下方,B,C相距20米,D,C相距40米,乙樓高BE為15米,甲樓高AD( 。┟祝ê雎孕∶魃砀撸
A.40B.20C.15D.30

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,CD是一個(gè)平面鏡,光線從A點(diǎn)射出經(jīng)CD上的E點(diǎn)反射后照射到B點(diǎn),設(shè)入射角為α(入射角等于反射角),AC⊥CD,BD⊥CD,垂足分別為C,D.若AC=3,BD=6,CD=12,則tanα的值為(  )
A.
4
3
B.
3
4
C.
4
5
D.
3
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師帶領(lǐng)學(xué)生測(cè)量教學(xué)大樓的高度.在陽(yáng)光下,測(cè)得身高1.6米的某同學(xué)身高AB的影長(zhǎng)BC為1.2米,與此同時(shí),測(cè)得教學(xué)樓DE的影長(zhǎng)EF為18.5米.
(1)請(qǐng)你在圖中用三角板畫出此時(shí)教學(xué)樓DE在陽(yáng)光下的投影EF.
(2)請(qǐng)你根據(jù)已測(cè)得的數(shù)據(jù),求出教學(xué)樓DE的高度(精確到0.1米).

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同步練習(xí)冊(cè)答案