下列圖形中，是軸對(duì)稱圖形的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：軸對(duì)稱圖形
專題：
分析：根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念求解．
解答：解：A、是軸對(duì)稱圖形，故正確；
B、不是軸對(duì)稱圖形，故錯(cuò)誤；
C、不是軸對(duì)稱圖形，故錯(cuò)誤；
D、不是軸對(duì)稱圖形，故錯(cuò)誤．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了軸對(duì)稱圖形的概念：軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸，圖形兩部分沿對(duì)稱軸折疊后可重合．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分解因式
（1）mx2-8mx+16m
（2）9（m+n）2-（m-n）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將拋物線y=（x+1）2-2向下平移2個(gè)單位，再向右平移3個(gè)單位，所得到的拋物線是（　　）
A、y=（x+4）2-4
B、y=（x-2）2
C、y=（x-2）2-4
D、y=（x+2）2-4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若單項(xiàng)式3xm+5y2與x3yn是同類項(xiàng)，則 m=
 
；n=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果方程2x2-5x-x=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根是x1，x2，那么x1+x2=
 
；x1．x2=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圖1是2014仁川亞運(yùn)會(huì)的金牌，主要構(gòu)成是一個(gè)圓和五邊形（圖2），此圖形共有
 
條對(duì)稱軸．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

無論x為何有理數(shù)，x2+2的值總是（　�。�
A、不大于2B、小于2
C、不小于2D、大于2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列條件中，不能判定兩個(gè)三角形全等的是（　　）
A、三條邊對(duì)應(yīng)相等
B、三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等
C、兩角及其一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等
D、兩角和它們的夾邊對(duì)應(yīng)相

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某工人打算用一塊不銹鋼條加工一個(gè)面積為0.8平方米的矩形模具．假設(shè)模具的長(zhǎng)與寬分別為x與y．
（1）你能寫出y與x之間的函數(shù)表達(dá)式嗎？
（2）變量y與x之間是什么函數(shù)？
（3）已知每米這種不銹鋼條6元錢，若想使模具的長(zhǎng)比寬多1.6m，則加工這個(gè)模具共需花多少錢？

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