如果方程2x2-5x-x=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根是x1，x2，那么x1+x2=
 
；x1．x2=
 
．
考點(diǎn)：根與系數(shù)的關(guān)系
專題：計(jì)算題
分析：直接利用根與系數(shù)的關(guān)系求解．
解答：解：根據(jù)題意得x1+x2=
5
2
；x1．x2=-
1
2
．
故答案為
5
2
，-
1
2
．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系：若x1，x2是一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的兩根時(shí)，x1+x2=-
b
a
，x1x2=
c
a
．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

二次根式
16x3
，-
2
3
，
0.5
，
a
x
，
a2-b2
中，最簡(jiǎn)二次根式有（　�。�
A、1    個(gè)
B、2  個(gè)
C、3    個(gè)
D、4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用配方法將代數(shù)式a2+4a-7變形，結(jié)果正確的是（　　）
A、（a+2）2-3
B、（a+2）2-7
C、（a+2）2+4
D、（a+2）2-11

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫出計(jì)算結(jié)果：
（1）（-12）+13=
（2）-3+（-2）=
（3）
2
3
+（-1
1
6
）=
（4）（-3.5）+2=
（5）
1
2
+(-
2
3
)=
（6）(-4
1
4
)+3
1
8
=

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，AB=AC，AD⊥BC于D，E、F為AD上的點(diǎn)，則圖中共有（　　）對(duì)全等三角形．
A、4B、5C、6D、7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列圖形中，是軸對(duì)稱圖形的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知關(guān)于x的方程x2-mx+2=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根，則m的值等于（　�。�
A、2
2
B、-2
2
C、-2
2
或2
2
D、8或-8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

定義一種新的運(yùn)算“⊕”，規(guī)定它的運(yùn)算法則為：a⊕b=a2+2ab，例如：3⊕（-2）=32+2×3×（-2）=-3．則（-2）⊕3的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知關(guān)于x的方程
x-2
3
-
mx
2
+3=
11
3
．
（1）當(dāng)m取何值時(shí)，方程有解？
（2）當(dāng)m取何整數(shù)時(shí)，方程的解是整數(shù)？
（3）在（2）的條件下，a，b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于原點(diǎn)兩側(cè)，且到原點(diǎn)的距離相等，求（a+b+m）2013．

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同步練習(xí)冊(cè)答案