小紅爸爸上星期六買進(jìn)某公司股票1000股,每股25元,下表為本周內(nèi)每日該股票的漲跌情況.(單位:元)
(1)通過上表你認(rèn)為星期三收盤時,每股是多少?
星期
每股漲跌+4+2.5-1-2.5-4+2
(2)本周內(nèi)每股最高是多少?最低是多少元?
(3)已知小紅爸爸買進(jìn)股票時付了1.5‰的手續(xù)費(fèi),賣出時還需付1.5‰的手續(xù)費(fèi)和1‰的交易稅,如果小紅爸爸在星期六收盤時將全部股票賣出,他的收益情況如何?
考點(diǎn):正數(shù)和負(fù)數(shù)
專題:
分析:(1)根據(jù)正負(fù)數(shù)的意義,將漲跌的數(shù)相加計算即可得解;
(2)分別計算出每天的股價,即可得解;
(3)求出周六時的股價,然后求出獲得的利潤即可判斷.
解答:解:(1)25+4+2.5-1=30.5元;

(2)周一:25+4=29元,
周二:29+2.5=31.5元,
周三:31.5-1=30.5元,
周四:30.5-2.5=28元,
周五:28-4=24元,
周六:24+2=26元;
所以,本周內(nèi)每股最高是31.5元,最低是24元;

(3)最后獲利:1000×25×(26-25)-1000×25×1.5‰-1000×25×(26-25)×(1.5‰+1‰),
=2500×(1-1.5‰-1.5‰-1‰),
=2500×94‰,
=235元.
點(diǎn)評:此題主要考查了正負(fù)數(shù)的意義,解題關(guān)鍵是理解“正”和“負(fù)”的相對性,明確什么是一對具有相反意義的量.在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負(fù)表示.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知△ABC是等腰直角三角形,△ACD是等邊三角形,AE⊥CD,AE、BD相交于O,求證:OD=
1
2
BC.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在Rt△ABC中,∠ABC=90°,O為△ABC中∠B和∠C的外角平分線的交點(diǎn),以O(shè)為圓心,OB為半徑的⊙O與△ABC的三邊所在的直線交于D、E、F、G.
(1)證明:BE=BG=DF;
(2)若AE=16,CG=2,求△ABC的周長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a+a-1=7,求a
1
2
+a-
1
2
的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若將后面7月份的日歷接在6月份的下面,再將8月份的接在7月份的下面,將8月接在7月下,能用3×3的長方形框圈出9個數(shù)的和為120嗎?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,⊙O的兩條弦AB、CD相交于點(diǎn)P,M、N分別是AB、CD的中點(diǎn),PM=PN,求證:AB=CD.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=3,CD⊥AB于D,設(shè)∠ACD=α,則cosα的值為( 。
A、
4
5
B、
3
4
C、
4
3
D、
3
5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果水位上升0.8m記作+0.8m,那么水位下降0.5m記作
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面是一節(jié)數(shù)學(xué)課中的一個學(xué)習(xí)片段,閱讀后回答.
陳老師在執(zhí)教《特殊三角形》一節(jié)復(fù)習(xí)課時,請同學(xué)們交流討論這樣一個問題:已知等腰△ABC中,
∠B=50°,求這個△ABC中∠A的度數(shù).同學(xué)們經(jīng)片刻思考與交流后,小聰同學(xué)舉手說:“∠A的度數(shù)為
65°”;小明同學(xué)舉手說:“老師,她的答案不對,∠A的度數(shù)應(yīng)該是…”;還有一些同學(xué)也提出了不同的看法 …
假如你也在課堂中,你的正確答案是:∠A的度數(shù)為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案