將一次函數(shù)y=2x-1向上平移4個(gè)單位，則所得的函數(shù)解析式是
 
．
考點(diǎn)：一次函數(shù)圖象與幾何變換
專題：
分析：根據(jù)一次函數(shù)圖象與幾何變換得到把直線y=2x-1的圖象向上平移4個(gè)單位后所得一次函數(shù)解析式為y=2x-1+4．
解答：解：把直線y=2x-1的圖象向上平移4個(gè)單位后所得一次函數(shù)解析式為y=y=2x-1+4=2x+3．
故答案為：y=：2x+3．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了一次函數(shù)圖象與幾何變換：把直線y=kx+b（k、b為常數(shù)，k≠0）向上平移m（m＞0）個(gè)單位得到的直線解析式為y=kx+b+m．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在下圖①，②，③，④中，四邊形ABCD是正方形，直線A′C′，B′D′互相垂直于O，A′C′分別與直線AB，CD交于A′，C′，B′D′分別與直線BC，AD交于B′，D′．

（1）在圖③中，線段A′C′與B′D′相等嗎？請(qǐng)證明．
（2）在圖①，②，④中，線段A′C′與B′D′之間的數(shù)量關(guān)系與（1）相同嗎？若有不相同的情況，請(qǐng)指出并說(shuō)明其理由；若相同，那就從圖②，④中選一個(gè)為例給予證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明準(zhǔn)備了五張形狀、大小完全相同的不透明卡片，上面分別寫有整數(shù)-2、-1、0、1、2，將這五張卡片寫有整數(shù)的一面向下放在桌面上．從中任意抽取一張，以卡片上的數(shù)作為關(guān)于x的分式方程
2
x-1
+
ax+1
1-x
=3中的系數(shù)a，則使該分式方程的解為正整數(shù)的概率是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）
12
-|-3|+(
1
2
)-2-4cos30°    
（2）3tan45°-sin60°+cos30°+
(sin60°-1)2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC∽△FED，若∠A=50°，∠C=30°，求∠E的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各式中，最簡(jiǎn)二次根式是（　�。�
A、
1
3
B、
8
C、
16
D、
21

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果一次函數(shù)y=kx-3k+6的圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn)，那么k的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖1，已知△AOC的兩個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A（2，0），C（0，2）．
（1）請(qǐng)你以AC的中點(diǎn)為對(duì)稱中心，畫出△AOC的中心對(duì)稱圖形△ABC，此圖與原圖組成的四邊形OABC的形狀是
 
，并說(shuō)明理由；
（2）如圖2，已知D（-
1
2
，0），過(guò)A，C，D的拋物線與（1）所得的四邊形OABC的邊BC交于點(diǎn)E，求拋物線的解析式及點(diǎn)E的坐標(biāo)；
（3）在問(wèn)題（2）的圖形中，點(diǎn)P為拋物線上一點(diǎn)（與點(diǎn)E不重合），且S△PAC=S△ACE，求點(diǎn)P的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在△ABC中，D是AC的中點(diǎn)，E，F(xiàn)分別是BC的三等分點(diǎn)，AE，AF分別交BD于M，N兩點(diǎn)，則BM：MN：ND等于（　�。�
A、3：2：1
B、4：2：1
C、5：2：1
D、5：3：2

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