【題目】如圖 1,是直線上的一點(diǎn),是直角, 平分.
(1)若,則的度數(shù)為 °;
(2)將圖 1 中的繞頂點(diǎn) 順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖 2 的位置,其他條件不變, 探究和的度數(shù)之間的關(guān)系,寫出你的結(jié)論,并說明理由;
(3)將圖 1 中的繞頂點(diǎn) 順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖 3 的位置,其他條件不變,直接寫出 和的度數(shù)之間的關(guān)系: .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司購買了一批A、B型芯片,其中A型芯片的單價(jià)比B型芯片的單價(jià)少9元,已知該公司用3120元購買A型芯片的條數(shù)與用4200元購買B型芯片的條數(shù)相等.
(1)求該公司購買的A、B型花片的單價(jià)各是多少元?
(2)若兩種芯片共購買了200條,且購買的總費(fèi)用不超過6300元,求A型芯片至少購買多少條?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有正方形ABCD和一個(gè)以O(shè)為直角頂點(diǎn)的三角板,移動三角板,使三角板的兩直角邊所在直線分別與直線BC,CD交于點(diǎn)M,N.
(1)如圖1,若點(diǎn)O與點(diǎn)A重合,則OM與ON的數(shù)量關(guān)系是__________________;
(2)如圖2,若點(diǎn)O在正方形的中心(即兩對角線的交點(diǎn)),則(1)中的結(jié)論是否仍然成立?請說明理由;
(3)如圖3,若點(diǎn)O在正方形的內(nèi)部(含邊界),當(dāng)OM=ON時(shí),請?zhí)骄奎c(diǎn)O在移動過程中可形成什么圖形?
(4)如圖4是點(diǎn)O在正方形外部的一種情況.當(dāng)OM=ON時(shí),請你就“點(diǎn)O的位置在各種情況下(含外部)移動所形成的圖形”提出一個(gè)正確的結(jié)論.(不必說理)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,歡歡和樂樂分別站在正方形的頂點(diǎn)和頂點(diǎn)處,歡歡以的速度走向終點(diǎn),途中位置記為點(diǎn);樂樂以的速度走向終點(diǎn),途中位置記為.假設(shè)兩人同時(shí)出發(fā),兩人都到達(dá)終點(diǎn)時(shí)結(jié)束運(yùn)動.已知正方形邊長為,點(diǎn)在上,.記三角形的面積為,三角形的面積為.設(shè)出發(fā)時(shí)間為:
(1)如圖情況,用含的代數(shù)式表示下列線段的長度:
______;______; ______;______;
(2)如圖情況,他們出發(fā)多少秒后?
(3)是否存在這樣的時(shí)刻,使得?若存在,請求出的最小值,若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,兩個(gè)直角三角形的直角頂點(diǎn)重合,∠AOC=40°,求∠BOD 的度數(shù).
結(jié)合圖形,完成填空:
解法 1:
因?yàn)?/span>,
所以
因?yàn)?/span>
所以
所以
解法2:
因?yàn)?/span> , ,①
所以 .②
因?yàn)?/span>
所以
在上面①到②的推導(dǎo)過程中,理由依據(jù)是: .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在坐標(biāo)平面內(nèi)△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(0,2),B(3,3),C(2,1),(正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長是1個(gè)單位長度)
(1)畫出△ABC關(guān)于原點(diǎn)對稱的△A1B1C1,并直接寫出點(diǎn)C1點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)畫出△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到的△A2B2C2,并直接寫出C2點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某超市要銷售一種新上市的文具,進(jìn)價(jià)為20元,試營銷階段發(fā)現(xiàn):當(dāng)銷售單價(jià)是25元時(shí),每天的銷售量為250件,銷售單價(jià)每上漲1元,每天的銷售量就減少10件.
(1)求銷售單價(jià)為多少元時(shí),該文具每天的銷售利潤最大,并求出最大的利潤;
(2)經(jīng)過試營銷后,超市按(1)中單價(jià)銷售,為了回饋廣大顧客,同時(shí)提高該文具知名度,超市決定在1月1日當(dāng)天開展降價(jià)促銷活動,若每件文具降價(jià)2a%,則可多售出4a%,結(jié)果當(dāng)天銷售額為5670元,要使銷量盡可能地大,求a的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)D是直線外一點(diǎn),在上取兩點(diǎn)A,B,連接AD,分別以點(diǎn)B,D為圓心,AD,AB的長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)C,連接CD,BC,則四邊形ABCD是平行四邊形,理由是:_________________________
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)學(xué)課上, 老師要求同學(xué)們利用三角板畫兩條平行線.老師說苗苗和小華兩位同學(xué)畫法都是正確的,兩位同學(xué)的畫法如下:
苗苗的畫法:
①將含30°角的三角尺的最長邊與直線a重合,另一塊三角尺最長邊與含30°角的三角尺的最短邊緊貼;
②將含30°角的三角尺沿貼合邊平移一段距離,畫出最長邊所在直線b,則b//a.
小華的畫法:
①將含30°角三角尺的最長邊與直線a重合,用虛線做出一條最短邊所在直線;
②再次將含30°角三角尺的最短邊與虛線重合,畫出最長邊所在直線b,則b//a.
請?jiān)诿缑绾托∪A兩位同學(xué)畫平行線的方法中選出你喜歡的一種,并寫出這種畫圖的依據(jù).
答:我喜歡__________同學(xué)的畫法,畫圖的依據(jù)是__________.
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