【題目】如圖,已知△ABC與△CDE都是等邊三角形,點B、C、D在同一直線上,ADBE相交于點G,BEAC相交于點F,ADCE相交于點H,則下列結(jié)論:①△ACD≌△BCE;②∠AGB=60°;BF=AH;④△CFH是等邊三角形;⑤連CG,則∠BGC=DGC ;EG+GC=GD. 其中正確的有________.(只要寫序號)

【答案】①②③④⑤⑥

【解析】

利用等邊三角形的性質(zhì)得出條件,可證明BCE≌△ACD利用△BCE≌△ACD得出∠CBF=CAH,再運(yùn)用平角定義得出∠BCF=ACH,進(jìn)而得出△BCF≌△ACH因此BF=AH.由CF=CH和∠ACH=60°根據(jù)有一個角是60°的三角形是等邊三角形可得△CFH是等邊三角形.連接CG,CCIBEI,CJADJ由全等三角形對應(yīng)邊上的高相等得到CI=CJ由角平分線的判定定理得到GC平分∠BGD

GD上截取GM=GE,連接EM.由∠EGM=∠AGB=60°,得到△EGM是等邊三角形得到ME=GE,∠GEM=60°.通過證明GEC≌△MED得到GC=MD,即可得到GD=GM+MD=GE+CG

∵∠BCA=DCE=60°,∴∠ACE=60°,∴∠BCE=ACD.在BCE和△ACD中,∵,∴△BCE≌△ACDSAS);故①正確;

∵△BCE≌△ACD∴∠CBF=CAH

∵∠BFC=AFG,∴∠AGB=ACB=60°,故②正確

在△BCF和△ACH中,∵,∴△BCF≌△ACHASA),CF=CHBF=AH;故③正確

CF=CH,ACH=60°,∴△CFH是等邊三角形;故④正確

連接CGCCIBEI,CJADJ

∵△BCE≌△ACD,∴CI=CJ,∴GC平分∠BGD,∴∠BGC=∠DGC故⑤正確

GD上截取GM=GE,連接EM

∵∠EGM=∠AGB=60°,∴△EGM是等邊三角形,∴ME=GE,∠GEM=60°.

∵∠CED=60°,∴∠GEC=∠MED在△GEC和△MED中,∵GE=ME ,∠GEC=∠MEDCE=DE,∴△GEC≌△MED,∴GC=MD,∴GD=GM+MD=GE+CG正確

故答案為:①②③④⑤⑥

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】七年級(2)班的同學(xué)組織到人民公園游玩,張明、王勵、李華三位同學(xué)和其他同學(xué)走散了,同學(xué)們已到中心廣場,他們?nèi)齻對著景區(qū)示意圖在電話中向在中心廣場的同學(xué)們說他們的位置,張明說他的坐標(biāo)是,王勵說他的坐標(biāo)是,李華說他的坐標(biāo)是

1)請你根據(jù)題目條件,在圖中畫出平面直角坐標(biāo)系;

2)寫出這三位同學(xué)所在的位置;

3)寫出除了這三位同學(xué)所在位置外,圖中其余兩個景點的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知AB=AD,那么添加下列一個條件后,仍無法判定ABC≌△ADC的是( 。

A. CB=CD B. BAC=DAC C. BCA=DCA D. B=D=90°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①是某公共汽車線路收支差額y(票價總收入減去運(yùn)營成本)與乘客量x的函數(shù)圖象,目前這條線路虧損,為了扭虧,有關(guān)部門舉行提高票價的聽證會,乘客代表認(rèn)為:公交公司應(yīng)降低運(yùn)營成本,實現(xiàn)扭虧,公交公司認(rèn)為:運(yùn)營成本難以下降,提高票價才能扭虧根據(jù)這兩種意見,把圖①分別改畫成圖②和圖③.則下列判斷不合理的是( 。

A. 圖①中點A的實際意義是公交公司運(yùn)營后虧損1萬元

B. 圖①中點B的實際意義是乘客量為1.5萬時公交公司收支平衡

C. 圖②能反映公交公司意見

D. 圖③能反映乘客意見

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,點P從點A出發(fā),沿著正方形的邊順時針方向運(yùn)動一周,則△APC的面積y與點P運(yùn)動的路程x之間形成的函數(shù)關(guān)系圖象大致是( )

A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=BCBEAC于點E,ADBC于點D,∠BAD=45°,ADBE交于點F,連接CF.求證:BF=2AE

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖表示某公司“順風(fēng)車”與“快車”的行駛里程x(千米)與計費y(元)之間的函數(shù)圖象.

(1)由圖象寫出乘車?yán)锍虨?千米時選擇   (“順風(fēng)車”或“快車”)更便宜;

(2)當(dāng)x>5時,順風(fēng)車的函數(shù)是y=x+,判斷乘車,里程是8千米時,選擇“順風(fēng)車”和“快車”哪個更便宜?說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表中有兩種移動電話計費方式:

月使用費()

主叫限定時間(分鐘)

主叫超時費(/分鐘)

被叫

方式一

65

160

0.25

免費

方式二

100

380

0.19

免費

說明:月使用費固定收取,主叫不超限定時間不再收費,主叫超時部分加收超時費;被叫免費.

(1)若李杰某月主叫通話時間為200分鐘則他按方式一計費需   元,按方式二計費需   元;若他按方式二計費需103.8元,則主叫通話時間為   分鐘;

(2)是否存在某主叫通話時間t(分鐘),按方式一和方式二的計費相等,若存在,請求出t的值;若不存在,請說明理由;

(3)請你通過計算分析后,直接給出當(dāng)月主叫通話時間t(分鐘)滿足什么條件時,選擇方式一省錢;當(dāng)每月主叫通話時間t(分鐘)滿足什么條件時,選擇方式二省錢.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知BCGE,AFDE,點D在直線BC上,點F在直線GE上,且∠1=50°

1)求∠AFG的度數(shù);

2)若AQ平分∠FAC,交直線BC于點Q,且∠Q=18°,則∠ACB的度數(shù)為______°.(直接寫出答案)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案