【題目】如圖,直線y=x+3與x軸交于點A,與y軸交于點B,點C與點A關(guān)于y軸對稱.
(1)求直線BC的函數(shù)表達(dá)式;
(2)設(shè)點M是x軸上的一個動點,過點M作y軸的平行線,交直線AB于點P,交直線BC于點Q,連接BM.
①若∠MBC=90°,求點P的坐標(biāo);
②若△PQB的面積為,請直接寫出點M的坐標(biāo).
【答案】(1)y=﹣x+3;(2)①P(﹣,0);②M(,0)或(﹣,0).
【解析】
(1)先根據(jù)坐標(biāo)軸上點的特點求出A,B的坐標(biāo),進(jìn)而求出點C坐標(biāo),最后用待定系數(shù)法即可得出結(jié)論;
(2)①設(shè)出點M的坐標(biāo),利用勾股定理求出BC2=45,BM2=OM2+OB2=m2+9,MC2=(6﹣m)2,最后用勾股定理建立方程求解,即可得出結(jié)論;
②設(shè)出點M的坐標(biāo),進(jìn)而得出點P,Q坐標(biāo),即:得出PQ,最后用面積公式即可得出結(jié)論.
解:(1)對于y=x+3,令x=0,y=3,
∴B(0,3),
令y=0,
∴x+3=0,
∴x=﹣6,
∴A(﹣6,0),
∵點C與點A關(guān)于y軸對稱,
∴C(6,0),
設(shè)直線BC的解析式為y=kx+b,
∴,
∴,
∴直線BC的解析式為y=﹣x+3;
(2)①設(shè)點M(m,0),
∴P(m, m+3),
∵B(0,3),C(6,0),
∴BC2=45,BM2=OM2+OB2=m2+9,MC2=(6﹣m)2,
∵∠MBC=90°,
∴△BMC是直角三角形,
∴BM2+BC2=MC2,
∴m2+9+45=(6﹣m)2,
∴m=﹣,∴P(﹣,0);
②設(shè)點M(n,0),
∵點P在直線AB:y=x+3上,
∴P(n, n+3),
∵點Q在直線BC:y=﹣x+3上,
∴Q(n,﹣ n+3),
∴PQ=|n+3﹣(﹣n+3)|=|n|,
∵△PQB的面積為,
∴S△PQB=|n||n|=n2=,
∴n=±,
∴M(,0)或(﹣,0).
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【題目】如圖,在矩形紙片中,,,折疊紙片使點落在邊上的處,折痕為.過點作交于,連接.
(1)求證:四邊形為菱形;
(2)當(dāng)點在邊上移動時,折痕的端點,也隨之移動.
①當(dāng)點與點重合時(如圖),求菱形的邊長;
②若限定,分別在邊,上移動,求出點在邊上移動的最大距離.
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【題目】某超市銷售每臺進(jìn)價分別為180元、150元的甲、乙兩種型號的電器,下表是近兩周的銷售情況:
銷售時段 | 銷售數(shù)量 | 銷售收入 | |
甲種型號 | 乙種型號 | ||
第一周 | 2臺 | 3臺 | 1100元 |
第二周 | 4臺 | 5臺 | 2000元 |
(進(jìn)價、售價均保持不變,利潤=銷售收入-進(jìn)貨成本)
(1)求甲、乙兩種型號的電器的銷售單價;
(2)若超市準(zhǔn)備用不多于5000元的金額再采購這兩種型號的電器共30臺,求甲種型號的電器最多能采購多少臺?
(3)在(2)的條件下,超市銷售完這30臺電器能否實現(xiàn)利潤超過1900元的目標(biāo)?若能,請給出相應(yīng)的采購方案;若不能,請說明理由.
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【題目】如圖,拋物線的圖象過點C(0,1),頂點為Q(2,3),點D在x軸正半軸上,線段OD=OC.
(1)求拋物線的解析式;
(2)拋物線上是否存在點M,使得⊿CDM是以CD為直角邊的直角三角形?若存在,請求出M點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
(3)將直線CD繞點C逆時針方向旋轉(zhuǎn)45°所得直線與拋物線相交于另一點E,,連接QE.若點P是線段QE上的動點,點F是線段OD上的動點,問:在P點和F點的移動過程中,△PCF的周長是否存在最小值?若存在,求出這個最小值,若不存在,請說明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】正方形、、、…按如圖所示的方式放置.點、、、…和點、、、…分別在直線和軸上,則點的坐標(biāo)是__________.(為正整數(shù))
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,△OAB的位置如圖所示.將△OAB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°得△OA1B1;再將△OA1B1繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°得△OA2B2;再將△OA2B2繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°得△OA3B3;…依此類推,第9次旋轉(zhuǎn)得到△OA9B9,則頂點A的對應(yīng)點A9的坐標(biāo)為_____.
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【題目】如圖,在直角邊分別為3和4的直角三角形中,每多作一條斜邊上的高就增加一個三角形的內(nèi)切圓,依次類推,圖10中有10個直角三角形的內(nèi)切圓,它們的面積分別記為,,,…, ,則= .
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【題目】某中學(xué)課外興趣活動小組準(zhǔn)備圍建一個矩形苗圃園,其中一邊靠墻,另外三邊由長為30米的籬笆圍成.已知墻長為18米(如圖所示),設(shè)這個苗圃園垂直于墻的一邊長為x米.
(1)若苗圃園的面積為72平方米,求x;
(2)若平行于墻的一邊長不小于8米,這個苗圃園的面積有最大值和最小值嗎?如果有,求出最大值和最小值;如果沒有,請說明理由.
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【題目】有這樣一個問題:探究函數(shù)的圖象與性質(zhì).小華根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究.下面是小華的探究過程,請補充完整:
(1)在函數(shù)中,自變量x的取值范圍是________.
x | … | -4 | -3 | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
y | … | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | 0 | 1 | 2 | m | … |
①求m的值;
②在平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出以上表中各組對應(yīng)值為坐標(biāo)的點,并根據(jù)描出的點,畫出該函數(shù)的圖象.
(2)結(jié)合函數(shù)圖象寫出該函數(shù)的一條性質(zhì):________.
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