【題目】已知:在平面直角坐標系xOy中,函數(shù)y=(n≠0,x>0)的圖象過點A(3,2),與直線l:y=kx+b交于點C,直線l與y軸交于點B(0,﹣1).
(1)求n、b的值;
(2)橫、縱坐標都是整數(shù)的點叫做整點.記函數(shù)y=(n≠0,x>0)的圖象在點A,C之間的部分與線段BA,BC圍成的區(qū)域(不含邊界)為W.
①當直線l過點(2,0)時,直接寫出區(qū)域W內(nèi)的整點個數(shù),并寫出區(qū)域W內(nèi)的整點的坐標;
②若區(qū)域W內(nèi)的整點不少于5個,結合函數(shù)圖象,求k的取值范圍.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為做好疫情宣傳巡查工作,各地積極借助科技手段加大防控力度.如圖,亮亮在外出期間被無人機隔空喊話“戴上口罩,趕緊回家”.據(jù)測量,無人機與亮亮的水平距離是15米,當他抬頭仰視無人機時,仰角恰好為,若亮亮身高1.70米,則無人機距離地面的高度約為________米.(結果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):,)
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【題目】在平面直角坐標系xOy中,函數(shù)y1=x(x<m)的圖象與函數(shù)y2=x2(x≥m)的圖象組成圖形G.對于任意實數(shù)n,過點P(0,n)且與x軸平行的直線總與圖形G有公共點,寫出一個滿足條件的實數(shù)m的值為_____(寫出一個即可).
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【題目】在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=x2﹣2mx+m﹣4與x軸交于點A,B(點A在點B的左側),與y軸交于點C(0,﹣3).
(1)求m的值;
(2)若一次函數(shù)y=kx+5(k≠0)的圖象經(jīng)過點A,求k的值;
(3)將二次函數(shù)的圖象在點B,C間的部分(含點B和點C)向左平移n(n>0)個單位后得到的圖象記為G,同時將(2)中得到的直線y=kx+5(k≠0)向上平移n個單位,當平移后的直線與圖象G有公共點時,請結合圖象直接寫出n的取值范圍.
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【題目】如圖,AM∥BC,且AC平分∠BAM.
(1)用尺規(guī)作∠ABC的平分線BD交AM于點D,連接CD.(只保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)求證:四邊形ABCD是菱形.
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【題目】如果四邊形有一組對邊平行,且另一組對邊不平行,那么稱這樣的四邊形為梯形,若梯形中有一個角是直角,則稱其為直角梯形.下面四個結論中:
①存在無數(shù)個直角梯形,其四個頂點分別在同一個正方形的四條邊上;
②存在無數(shù)個直角梯形,其四個頂點在同一條拋物線上;
③存在無數(shù)個直角梯形,其四個頂點在同一個反比例函數(shù)的圖象上;
④至少存在一個直角梯形,其四個頂點在同一個圓上.
所有正確結論的序號是_____.
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【題目】已知∠MON=α,A為射線OM上一定點,OA=5,B為射線ON上一動點,連接AB,滿足∠OAB,∠OBA均為銳角.點C在線段OB上(與點O,B不重合),滿足AC=AB,點C關于直線OM的對稱點為D,連接AD,OD.
(1)依題意補全圖1;
(2)求∠BAD的度數(shù)(用含α的代數(shù)式表示);
(3)若tanα=,點P在OA的延長線上,滿足AP=OC,連接BP,寫出一個AB的值,使得BP∥OD,并證明.
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【題目】小明星期天上午8:00從家出發(fā)到離家36千米的書城買書,他先從家出發(fā)騎公共自行車到公交車站,等了12分鐘的車,然后乘公交車于9:48分到達書城(假設在整個過程中小明騎車的速度不變,公交車勻速行駛,小明家、公交車站、書城依次在一條筆直的公路旁).如圖是小明從家出發(fā)離公交車站的路程y(千米)與他從家出發(fā)的時間x(時)之間的函數(shù)圖象,其中線段AB對應的函教表達式為y=kx+6.
(1)求小明騎公共自行車的速度;
(2)求線段CD對應的函數(shù)表達式;
(3)求出發(fā)時間x在什么范圍時,小明離公交車站的路程不超過3千米?
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【題目】如圖,矩形ABCD,過點B作BE∥AC交DC的延長線于點E.過點D作DH⊥BE于H,G為AC中點,連接GH.
(1)求證:BE=AC.
(2)判斷GH與BE的數(shù)量關系并證明.
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