【題目】在一條不完整的數(shù)軸上從左到右有點(diǎn),其中,,如圖所示,設(shè)點(diǎn)所對(duì)應(yīng)數(shù)的和是

1)若以為原點(diǎn),則點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)是____,點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)是___________.

2)若原點(diǎn)在圖中數(shù)軸上點(diǎn)的右邊,且,求

3)若, 求點(diǎn)分別對(duì)應(yīng)的數(shù).

【答案】1-2,1-1;(2m=-22;(3)點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)是-1,點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)是1,點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的數(shù)是2.

【解析】

1)由B是原點(diǎn),根據(jù)兩點(diǎn)間距離公式得出A、C所對(duì)應(yīng)的數(shù),求和,計(jì)算出m值即可;(2)有OC=6,根據(jù)兩點(diǎn)間距離公式可求出C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù),進(jìn)而可得A、B兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù),求和即可得m的值;(3)設(shè)A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為a,根據(jù)兩點(diǎn)間距離可用a表示出BC兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù),由m=2,列方程即可求出a的值,即可得A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù),進(jìn)而可得B、C對(duì)應(yīng)的數(shù).

1)∵B為原點(diǎn),AB=2,BC=1,點(diǎn)AB點(diǎn)左邊,點(diǎn)CB點(diǎn)右邊,

A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)是-2,C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)是1,

m=-2+0+1=-1,

故答案為:-2,1,-1

2)∵原點(diǎn)O在圖中數(shù)軸上點(diǎn)的右邊,且CO=6,

C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)是-6,

AB=2,BC=1,點(diǎn)AB點(diǎn)左邊,點(diǎn)BC點(diǎn)左邊,

B對(duì)應(yīng)的數(shù)是-7,A對(duì)應(yīng)的數(shù)是-9

m=-9+(-7)+(-6)=-22.

3)設(shè)A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為a,

AB=2,BC=1,點(diǎn)BA點(diǎn)右邊,點(diǎn)CB點(diǎn)右邊,

∴點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)是a+2,點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的數(shù)是a+2+1=a+3

m=2,

a+a+2+a+3=2,

解得:a=-1,

∴點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)是-1

∴點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)是1,點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的數(shù)是2.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】填空:

1)一元二次方程的一般式是 __________

2)把一元二次方程化成一般式是__________

3)把一元二次方程化成一般式是__________

4)一元二次方程的二次項(xiàng)的系數(shù)是__________,一次項(xiàng)的系數(shù)是__________, 常數(shù)項(xiàng)是__________

5)一元二次方程的二次項(xiàng)的系數(shù)是_______,一次項(xiàng)的系數(shù)是_______,常數(shù)項(xiàng)是_______

6)當(dāng)__________ 時(shí),關(guān)于的方程是一元二次方程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,矩形中,,,點(diǎn)邊上一點(diǎn),連接,把矩形沿折疊,使點(diǎn)落在點(diǎn)處,當(dāng)為直角三角形時(shí),的長(zhǎng)為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室:

我們知道,在數(shù)軸上,|a|表示數(shù)a的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離,這是絕對(duì)值的幾何意義.進(jìn)一步地,數(shù)軸上的兩個(gè)點(diǎn)A、B,分別表示有理數(shù)a、b,那么A、B兩點(diǎn)之間的距離AB=|ab|.利用此結(jié)論,回答以下問(wèn)題:

(1)數(shù)軸上表示1和5的兩點(diǎn)之間的距離是______,數(shù)軸上表示1和-5的兩點(diǎn)之間的距離是______.(1+1分,注意寫(xiě)出最后結(jié)果)

(2)式子|x+2|可以看做數(shù)軸上表示x和______的兩點(diǎn)之間的距離.

(3)式子|x+2|+|x-3|的最小值是______.

(4)當(dāng)|x+2|+|x-3|取得最小值時(shí),數(shù)x的取值范圍是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某印刷廠有甲、乙兩種收費(fèi)方式,除按印數(shù)收取印刷費(fèi)外,甲種方式還需收取制版費(fèi)而乙種不需要.兩種印刷方式的費(fèi)用y(元)與印刷份數(shù)x(份)之間的關(guān)系如圖所示:

1)填空:甲種收費(fèi)的函數(shù)表達(dá)式是 ,乙種收費(fèi)的函數(shù)表達(dá)式是

2請(qǐng)你根據(jù)不同的印刷數(shù)量幫忙確定選擇哪種印刷方式較合算.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線y=+bx+c圖象經(jīng)過(guò)A1,0),B4,0)兩點(diǎn).

1)求拋物線的解析式;

2)若Cm,m﹣1)是拋物線上位于第一象限內(nèi)的點(diǎn),D是線段AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與A、B重合),過(guò)點(diǎn)D分別作DEBCACEDFACBCF.

①求證:四邊形DECF是矩形;

②連結(jié)EF,線段EF的長(zhǎng)是否存在最小值?若存在,求出EF的最小值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列材料:對(duì)于排好順序的三個(gè)數(shù): 稱為數(shù)列.將這個(gè)數(shù)列如下式進(jìn)行計(jì)算: ,,所得的三個(gè)新數(shù)中,最大的那個(gè)數(shù)稱為數(shù)列的“關(guān)聯(lián)數(shù)值”.

例如:對(duì)于數(shù)列因?yàn)?/span>所以數(shù)列的“關(guān)聯(lián)數(shù)值”為6.進(jìn)一步發(fā)現(xiàn):當(dāng)改變這三個(gè)數(shù)的順序時(shí),所得的數(shù)列都可以按照上述方法求出關(guān)聯(lián)數(shù)值,如:數(shù)列關(guān)聯(lián)數(shù)值0;數(shù)列的“關(guān)聯(lián)數(shù)值”為3...而對(duì)于這三個(gè)數(shù),按照不同的排列順序得到的不同數(shù)列中,關(guān)聯(lián)數(shù)值"的最大值為6.

(1)數(shù)列的“關(guān)聯(lián)數(shù)值”為_______

(2)將“”這三個(gè)數(shù)按照不同的順序排列,可得到若干個(gè)不同的數(shù)列,這些數(shù)列的“關(guān)聯(lián)數(shù)值”的最大值是_______, 取得“關(guān)聯(lián)數(shù)值”的最大值的數(shù)列是______

3)將這三個(gè)數(shù)按照不同的順序排列,可得到若干個(gè)不同的數(shù)列,這些數(shù)列的關(guān)聯(lián)數(shù)值的最大值為10,求的值,并寫(xiě)出取得關(guān)聯(lián)數(shù)值最大值的數(shù)列.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形ABOC的頂點(diǎn)O在坐標(biāo)原點(diǎn)BOx軸的負(fù)半軸上,∠BOC=60°,頂點(diǎn)C的坐標(biāo)為m,),反比例函數(shù)的圖像與菱形對(duì)角線AO交于D點(diǎn),連接BD,當(dāng)BDx軸時(shí)k的值是( 。

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖在數(shù)軸上A點(diǎn)表示數(shù),B點(diǎn)表示數(shù),、滿足||+||=0;

(1)點(diǎn)A表示的數(shù)為_____;點(diǎn)B表示的數(shù)為_____;

(2)若在原點(diǎn)O處放一擋板,一小球甲從點(diǎn)A處以1個(gè)單位/秒的速度向左運(yùn)動(dòng);同時(shí)另一小球乙從點(diǎn)B處以2個(gè)單位/秒的速度也向左運(yùn)動(dòng),在碰到擋板后(忽略球的大小,可看作一點(diǎn))以原來(lái)的速度向相反的方向運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(秒),

①當(dāng)t=1時(shí),甲小球到原點(diǎn)的距離=_____;乙小球到原點(diǎn)的距離=_____.

當(dāng)t=3時(shí),甲小球到原點(diǎn)的距離=_____;乙小球到原點(diǎn)的距離=_____.

②試探究:甲,乙兩小球到原點(diǎn)的距離可能相等嗎?若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.若能,請(qǐng)直接寫(xiě)出甲,乙兩小球到原點(diǎn)的距離相等時(shí)經(jīng)歷的時(shí)間.

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