如果x≠0，那么
5
3
9x
+6x
x
4
-
x3
-x2
25
x3
的值是（　　）
A、負(fù)數(shù)B、正數(shù)
C、非負(fù)數(shù)D、需要加以討論
考點(diǎn)：二次根式的加減法
專題：
分析：根據(jù)二次根式的乘除，可化簡(jiǎn)二次根式，根據(jù)二次根式的加減，可得答案．
解答：解：原式=5
x
+3x
x
-x
x
-5
x

=（5
x
-5
x
）+（3x
x
-x
x
）
=2x
x
．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了二次根式的加減，先化簡(jiǎn)二次根式，再合并同類二次根式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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解方程：x2-x-17=3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把多項(xiàng)式am-an-bm+bn寫(xiě)成兩個(gè)多項(xiàng)式的差，使第一個(gè)不含n，使第二個(gè)不含m．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中，已知反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（1，
3
），求反比例函數(shù)的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

a為何值時(shí)，關(guān)于x的方程ax=9的解是2-x=1的三倍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，⊙O的直徑AB長(zhǎng)為6，弦AC長(zhǎng)為2，點(diǎn)E在AC的延長(zhǎng)線上，∠ECB的平分線交⊙O于點(diǎn)D，求BC和AD的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程：x+
x-2
=4+
2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知在直角三角形中，a，b是兩直角邊，c斜邊，而S是面積，C是周長(zhǎng)，a+b-c=m，證明：
S
C
=
m
4
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

閱讀并完成以下問(wèn)題：
已知，△ABC中，∠ABC、∠ACB的平分線相交于點(diǎn)O，過(guò)點(diǎn)O作EF∥BC交AB、AC于點(diǎn)E、F．當(dāng)AB=AC，易證△BEO與△CFO為等腰三角形，則有EF=BE+CF．（如圖1）
①當(dāng)AB≠AC，其他條件不變，如圖（2），則EF=BE+CF還成立嗎？答：
 
．
②當(dāng)AB≠AC時(shí)，作∠ABC的平分線與∠ACB的外角∠ACD的平分線CO交于O，過(guò)O點(diǎn)作OE∥BC交AB于E，交AC于F．如圖（3），這時(shí)EF與BE、CF間的關(guān)系又如何呢？請(qǐng)寫(xiě)出并證明你的結(jié)論？
③當(dāng)AB≠AC時(shí)，作∠ABC的外角平分線與∠ACB的外角平分線或延長(zhǎng)線交于O，過(guò)O點(diǎn)作BC的平行線，交AB延長(zhǎng)線于E，交AC的延長(zhǎng)線于F．請(qǐng)根據(jù)以上的要求畫(huà)出圖形，并直接寫(xiě)出這時(shí)EF與BE、CF間的關(guān)系？

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