已知:如下圖,四邊形ABCD中,∠A=60°,∠B=∠D=90°,CD=1,AB=2,求BC、AD的長.

答案:
解析:

  

  

  分析:求四邊形的邊長,容易想到作出四邊形的對角線,把問題轉(zhuǎn)化為三角形求解.但此題無論連結(jié)AC還是BD,都破壞了已知角度,且不能確定分割出的各角的度數(shù),已知的邊長不能利用,因此只從圖形本身難以求解.注意到∠A度數(shù)的特殊性,將圖形補(bǔ)成含∠A的直角三角形,已知和未知的關(guān)系便能顯現(xiàn)出來,解決就變得得心應(yīng)手了.

  簡評:巧將圖形補(bǔ)成直角三角形,直角三角形的特性促成了問題的解決.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013•鼓樓區(qū)一模)問題提出:
規(guī)定:四條邊對應(yīng)相等,四個角對應(yīng)相等的兩個四邊形全等.
我們借助學(xué)習(xí)“三角形全等的判定”獲得的經(jīng)驗與方法對“全等四邊形的判定”進(jìn)行探究.
初步思考:
在兩個四邊形中,我們把“一條邊對應(yīng)相等”或“一個角對應(yīng)相等”稱為一個條件.滿足4個條件的兩個四邊形不一定全等,如邊長相等的正方形與菱形就不一定全等.類似地,我們?nèi)菀字纼蓚四邊形全等至少需要5個條件.
深入探究:
小莉所在學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了研究,她們認(rèn)為5個條件可分為以下四種類型:
Ⅰ一條邊和四個角對應(yīng)相等;Ⅱ二條邊和三個角對應(yīng)相等;
Ⅲ三條邊和二個角對應(yīng)相等;Ⅳ四條邊和一個角對應(yīng)相等.
(1)小明認(rèn)為“Ⅰ一條邊和四個角對應(yīng)相等”的兩個四邊形不一定全等,請你舉例說明.
(2)小紅認(rèn)為“Ⅳ四條邊和一個角對應(yīng)相等”的兩個四邊形全等,請你結(jié)合下圖進(jìn)行證明.
已知:如圖,
四邊形ABCD和四邊形A1B1C1D1中,AB=A1B1,BC=B1C1,CD=C1D1,DA=D1A1,∠B=∠B1
四邊形ABCD和四邊形A1B1C1D1中,AB=A1B1,BC=B1C1,CD=C1D1,DA=D1A1,∠B=∠B1

求證:
四邊形ABCD≌四邊形A1B1C1D1
四邊形ABCD≌四邊形A1B1C1D1

證明:

(3)小剛認(rèn)為還可以對“Ⅱ二條邊和三個角對應(yīng)相等”進(jìn)一步分類,他以四邊形ABCD和四邊形A1B1C1D1為例,分為以下幾類:
①AB=A1B1,AD=A1D1,∠A=∠A1,∠B=∠B1,∠C=∠C1
②AB=A1B1,AD=A1D1,∠A=∠A1,∠B=∠B1,∠D=∠D1;
③AB=A1B1,AD=A1D1,∠B=∠B1,∠C=∠C1,∠D=∠D1;
④AB=A1B1,CD=C1D1,∠A=∠A1,∠B=∠B1,∠C=∠C1
其中能判定四邊形ABCD和四邊形A1B1C1D1全等的是
①②③
①②③
(填序號),概括可得“全等四邊形的判定方法”,這個判定方法是
有一組鄰邊和三個角對應(yīng)相等的兩個四邊形全等
有一組鄰邊和三個角對應(yīng)相等的兩個四邊形全等

(4)小亮經(jīng)過思考認(rèn)為也可以對“Ⅲ三條邊和二個角對應(yīng)相等”進(jìn)一步分類,請你仿照小剛的方法先進(jìn)行分類,再概括得出一個全等四邊形的判定方法.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

已知:如下圖,四邊形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,∠DAB=60°,BD=6cm.求:對角線AC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

 

已知:如下圖,四邊形ABCD中,DAB=60°CBABB,CDADDBC=2cm,DC=11cm.求:AC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007河北省課改試驗區(qū)中考模擬數(shù)學(xué)試題2 題型:044

已知:如下圖,四邊形ABCD是等腰梯形,其中ADBC,AD=2,BC=4,ABCD.點M從點B開始,以每秒2個單位長的速度向點C運(yùn)動;點N從點D開始,以每秒1個單位長的速度向點A運(yùn)動,若點MN同時開始運(yùn)動,點M與點C不重合,運(yùn)動時間為t(t>0).過點NNP垂直于BC,交BC于點P,交AC于點Q,連結(jié)MQ

(1)用含t的代數(shù)式表示QP的長;

(2)設(shè)△CMQ的面積為S,求出St的函數(shù)關(guān)系式;

(3)求出t為何值時,△CMQ為等腰三角形.

(說明:問題(3)是額外加分題,加分幅度為1~4分)

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