如圖,已知△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,在直線BC或射線AC取一點(diǎn)P,使得△PAB是等腰三角形,則符合條件的點(diǎn)P有( 。
A、2個(gè)B、4個(gè)C、5個(gè)D、7個(gè)
考點(diǎn):等腰三角形的判定
專題:
分析:分為三種情況:①PA=PB,②AB=AP,③AB=BP,求出即可得出答案.
解答:解:①作線段AB的垂直平分線,交AC于點(diǎn)P,交直線BC于一點(diǎn),共2個(gè)點(diǎn);
②第2個(gè)點(diǎn)是以A為圓心,以AB長(zhǎng)為半徑作圓,交直線BC于兩點(diǎn)(B和另一個(gè)點(diǎn)),交射線AC于一點(diǎn),共2個(gè)點(diǎn);
③以B為圓心,以BA長(zhǎng)為半徑作圓,交直線BC于兩點(diǎn),交射線AC于一點(diǎn),共3個(gè)點(diǎn)
∵作線段AB的垂直平分線交直線BC的點(diǎn),以A為圓心,AB長(zhǎng)為半徑作圓交直線BC的點(diǎn),以及以B為圓心,AB長(zhǎng)為半徑作圓交直線BC與右側(cè)的點(diǎn),這三個(gè)點(diǎn)是同一個(gè)點(diǎn).
∴答案應(yīng)該是5個(gè)點(diǎn)
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了等腰三角形的判定來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題,主要考查學(xué)生的理解能力和動(dòng)手操作能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

合并同類項(xiàng)
(1)a2+2a-a+a2-1;           
(2)3y4-6x3y-5y4+2yx3

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用不等式表示“a與b的和不小于1”為
 

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多項(xiàng)式3ab2-2ab-1的次數(shù)為
 

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某個(gè)體戶在一次買賣中同時(shí)賣出兩件上衣,售價(jià)都是225元,若按成本價(jià)計(jì)算,其中一件盈利25%,另一件虧損25%,在這次買賣中他( 。
A、賺30元B、賺15元
C、虧30元D、不賺不虧

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列圖形一定是相似圖形的是( 。
A、任意兩個(gè)菱形
B、任意兩個(gè)等邊三角形
C、任意兩個(gè)等腰三角形
D、任意兩個(gè)矩形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列函數(shù)中,y=2x,y=-3x+4,y=5x2(x≥0),y=-
2
x
(x<0),y隨x增大而增大的有(  )
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果b<0,那么化簡(jiǎn)|b-
b2
|
的結(jié)果是( 。
A、0B、-2b
C、2bD、以上都不對(duì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,在△ABC中,已知點(diǎn)D在BC上,聯(lián)結(jié)AD,使得∠CAD=∠B,DC=3且S△ACD:S△ADB﹦1﹕2.
(1)求AC的值;
(2)若將△ADC沿著直線AD翻折,使點(diǎn)C落點(diǎn)E處,AE交邊BC于點(diǎn)F,且AB∥DE,求
S△EFD
S△ADC
的值.

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