如圖,拋物線y=-x2+(m-1)x+m與y軸交于(0,3)點(diǎn),

(1)求出這條拋物線;
(2)求它與x軸的交點(diǎn)和拋物線頂點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)x取什么值時(shí),拋物線在x軸上方?
(4)x取什么值時(shí),y的值隨x的增大而減?
(1)拋物線為y=-x2+2x+3;
(2)拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,4);
(3)當(dāng)-1<x<3時(shí),拋物線在x軸上方;
(4)當(dāng)x>1時(shí),y的值隨x值的增大而減。

試題分析:(1)直接把點(diǎn)(0,3)代入拋物線解析式求m,確定拋物線解析式;
(2)、(3)、(4)可以通過(guò)圖象得到.
試題解析:(1)由題意將(0,3)代入解析式可得m=3,
∴拋物線為y=-x2+2x+3,
(2)令y=0,則-x2+2x+3=0,得x1=-1,x2=3;
∴拋物線與x軸的交點(diǎn)為(-1,0),(3,0),
∵y=-x2+2x+3=-(x-1)2+4,
∴拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,4);
(3)由圖象可知:當(dāng)-1<x<3時(shí),拋物線在x軸上方;
(4)由圖象可知:當(dāng)x>1時(shí),y的值隨x值的增大而減。
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

把拋物線向左平移1個(gè)單位,然后向上平移3個(gè)單位,則平移后拋物線的解析式為(   )
A.B.
C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知二次函數(shù)y=a(x-m)2-2a(x-m)(a,m為常數(shù),且a≠0).
(1)求證:不論a與m為何值,該函數(shù)的圖象與x軸總有兩個(gè)公共點(diǎn);
(2)設(shè)該函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)為C,與x軸交于A,B兩點(diǎn),當(dāng)△ABC是等腰直角三角形時(shí),求a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,一條拋物線經(jīng)過(guò)原點(diǎn)和點(diǎn)C(8,0),A、B是該拋物線上的兩點(diǎn),AB∥x軸,OA=5,AB=2.點(diǎn)E在線段OC上,作∠MEN=∠AOC,使∠MEN的一邊始終經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,另一邊交線段BC于點(diǎn)F,連接AF.

(1)求拋物線的解析式;
(2)當(dāng)點(diǎn)F是BC的中點(diǎn)時(shí),求點(diǎn)E的坐標(biāo);
(3)當(dāng)△AEF是等腰三角形時(shí),求點(diǎn)E的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知拋物線y=x²-4x+3.
(1)該拋物線的對(duì)稱軸是       ,頂點(diǎn)坐標(biāo)               ;
(2)將該拋物線向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度得到新的二次函數(shù)圖像,請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的解析式,并用列表,描點(diǎn),連線的方法畫(huà)出新二次函數(shù)的圖像;
x

 
 
 
 
 

y

 
 
 
 
 

 

(3)新圖像上兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),它們的橫坐標(biāo)滿足<-2,且-1<<0,試比較y1,y2,0三者的大小關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小明從右邊的二次函數(shù)圖象中,觀察得出了下面的五條信息:①,②,③函數(shù)的最小值為,④當(dāng)時(shí),,⑤當(dāng)時(shí),(6)對(duì)稱軸是直線x=2.你認(rèn)為其中正確的個(gè)數(shù)為( 。
A.2B.3C.4D.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在同一坐標(biāo)系中,二次函數(shù)的圖象都具有的特征是       (只寫(xiě)一條).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,P是斜邊AB上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A、B重合),PQ⊥AB交△ABC的直角邊于點(diǎn)Q,設(shè)AP為x,△APQ的面積為y,則下列圖象中,能表示y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是( 。

A.  B.  C.  D.
B.  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,拋物線y=-x2+2x+m(m<0)與x軸相交于點(diǎn)A(x1,0)、B(x2,0),點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè).當(dāng)x=x2-2時(shí),y______0(填“>”“=”或“<”號(hào)).

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