(1)數(shù)學(xué)公式;              
(2)(數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式

解:(1)原式=5+2-21
=-14

(2)原式=+
=4+2
分析:(1)先把各二次根式化為最簡二次根式,然后合并即可;
(2)根據(jù)二次根式的除法法則運(yùn)算.
點(diǎn)評:本題考查了二次根式的混合運(yùn)算:先把各二次根式化為最簡二次根式,再進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,然后合并同類二次根式.
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相關(guān)習(xí)題

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作业宝已知:A、O、B在同一直線上,OC是任意一條射線,OM、ON分別為∠AOC、∠BOC的平分線,求∠MON的度數(shù)并說明理由.

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單項(xiàng)式-數(shù)學(xué)公式的系數(shù)是________;請寫出它的一個同類項(xiàng):________.

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已知:m是正有理數(shù),n是負(fù)有理數(shù),而且|m|=2,|n|=3,求m+n.

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(1)數(shù)學(xué)公式;
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在同一坐標(biāo)系中,函數(shù)y=k1x(k1≠0)的圖象與數(shù)學(xué)公式的圖象沒有公共點(diǎn),則k1k2________0.(填入“>”或“<”號)

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如圖①,在矩形ABCD中,將矩形折疊,使B落在邊AD(含端點(diǎn))上,落點(diǎn)記為E,這時折痕與邊BC或者邊CD(含端點(diǎn))交于F,然后展開鋪平,則以B、E、F為頂點(diǎn)的三角形△BEF稱為矩形ABCD的“折痕三角形”
(1)由“折痕三角形”的定義可知,矩形ABCD的任意一個“折痕△BEF”是一個______三角形
(2)如圖①,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,當(dāng)它的“折痕△BEF”的頂點(diǎn)E位于AD的中點(diǎn)時,畫出這個“折痕△BEF”,并求出點(diǎn)F的坐標(biāo);
(3)如圖③,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,該矩形是否存在面積最大的“折痕△BEF”?若存在,說明理由,并求出此時點(diǎn)E的坐標(biāo)?若不存在,為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

某班第一小組7名同學(xué)的畢業(yè)升學(xué)體育測試成績(滿分30分)依次為:25,23,25,23,27,30,25,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是


  1. A.
    23,25
  2. B.
    23,23
  3. C.
    25,23
  4. D.
    25,25

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