先化簡，再求值：已知|a-4|+（b+1）2=0，求5ab2-[2a2b-（4ab2-2a2b）]+（-2a）2b的值．
考點：整式的加減—化簡求值,非負數(shù)的性質(zhì)：絕對值,非負數(shù)的性質(zhì)：偶次方
專題：計算題
分析：原式去括號合并得到最簡結(jié)果，利用非負數(shù)的性質(zhì)求出a與b的值，代入計算即可求出值．
解答：解：∵|a-4|+（b+1）2=0，
∴a=4，b=-1，
則原式=5ab2-2a2b+4ab2-2a2b+4a2b=9ab2=36．
點評：此題考查了整式的加減-化簡求值，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

將函數(shù)y=-x的圖象向上平移1個單位長度后得到的圖象所對應的函數(shù)關(guān)系式是
 
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如果代數(shù)式5x-8與代數(shù)式3x的值互為相反數(shù)，則x=
 
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

關(guān)于x的二次三項式ax2-2x-1分解因式后，兩因式的和為4x，則a的值是
 
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知（a+1）2與|2a+b|互為相反數(shù)，求多項式：3（a-b）-5（a-b）2-3（a+b）+（b-a）2-4（a+b）2-3（b+a）2+3（b-a）+3（b+a）的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若-2amb4與5an+2b2m+n可以合并一項，則mn的值是（　�。�
A、2B、0C、-1D、1

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

求x的值：
（1）3x2+1=13；      
（2）8（x-1）3=27．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

三個植樹隊，第一隊植樹x棵，第二隊植的樹比第一隊植樹的2倍少25棵，第三隊植的樹比第一隊植樹的一半多42棵．
（1）求三個隊共植樹的棵數(shù)；
（2）如果x=240，三個隊共植樹多少棵？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

據(jù)悉，目前我國人口總數(shù)大約為1380000000，將1380000000用科學記數(shù)法表示應為（　�。�
A、0.138×1010
B、1.38×109
C、13.8×108
D、138×107

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