如果四邊形ABCD是平行四邊形，AB=6，且AB的長是平行四邊形ABCD周長的
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16
，那么BC的長是多少？
考點(diǎn)：平行四邊形的性質(zhì)
專題：
分析：利用已知條件易求平行四邊形的周長，進(jìn)而可求出BC的長．
解答：解：∵四邊形ABCD是平行四邊形，
∴AB+BC=
1
2
平行四邊形ABCD周長，
∵AB=6，AB的長是平行四邊形ABCD周長的
3
16
，
∴平行四邊形ABCD周長=32，
∴BC=16-6=10．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了平行四邊形的性質(zhì)：①邊：平行四邊形的對(duì)邊相等．②角：平行四邊形的對(duì)角相等．③對(duì)角線：平行四邊形的對(duì)角線互相平分．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（　　）
A、若a=b，則a-c=b-c
B、若ax=bx，則a=b
C、若a=b，則
a
c2+1
=
b
c2+1
D、若x=2，則x2=2x

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有五張卡片（形狀、大小、質(zhì)地都相同），上面分別畫有下列圖形：①線段；②正三角形；③平行四邊形；④等腰梯形；⑤角．將卡片背面朝上洗勻，從中抽取一張，正面圖形一定滿足既是軸對(duì)稱圖形，又是中心對(duì)稱圖形的概率是（　�。�
A、
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5
B、
2
5
C、
3
5
D、
4
5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知AD垂直平分BC，D為垂足．DM⊥AC，DN⊥AB，M，N分別為垂足，求證：DM=DN．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：二次函數(shù)y=2x2+bx+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)A（1，0），B（2，3）．求：這個(gè)二次函數(shù)的解析式，及這個(gè)函數(shù)圖象的對(duì)稱軸．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一條公路，第一天修了全程的
1
8
多5米，第二天修了全程的
1
5
少14米，還剩63米，求這條公路的長度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）如圖，小紅同學(xué)用儀器測(cè)量一棵大樹AB的高度，在C處測(cè)得∠ADG=30°，在E處測(cè)得∠AFG=60°，CE=8米，儀器高度CD=1.5米，求這棵樹AB的高度（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，
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≈1.732）．
（2）某品牌瓶裝飲料每箱價(jià)格26元．某商店對(duì)該瓶裝飲料進(jìn)行“買一送三”促銷活動(dòng)，若整箱購買，則買一箱送三瓶，這相當(dāng)于每瓶比原價(jià)便宜了0.6元．問該品牌飲料一箱有多少瓶？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖：在平面直角坐標(biāo)系xOy中，一次函數(shù)y=
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4
x+6的圖象為直線l1，l1與x軸、y軸分別相交于A、B兩點(diǎn)，垂直于l1的直線l2從C（12，0）出發(fā)沿射線CO方向，以每秒5個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng)，同時(shí)P、Q兩點(diǎn)從A點(diǎn)出發(fā)，其中P沿A→B→O方向運(yùn)動(dòng)，速度為每秒4個(gè)單位，點(diǎn)Q沿射線AO方向運(yùn)動(dòng)，速度為每秒5各單位，當(dāng)P點(diǎn)到達(dá)O點(diǎn)時(shí)，所有運(yùn)動(dòng)停止；
（1）寫出A點(diǎn)的坐標(biāo)和AB的長；
（2）當(dāng)P、Q、l2運(yùn)動(dòng)了t秒時(shí)，以Q為圓心，PQ為半徑的⊙Q與直線l2相切，求t的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在矩形ABCD中，AE⊥BD于E，且BE：ED=1：3，求證：AC=2AB．

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同步練習(xí)冊(cè)答案