不等式組
x-1＜0
x-1
2
+2≥0
的解集為（　�。�
A、-3＜x＜1
B、-3≤x＜1
C、-l≤x＜l
D、x＜1
考點(diǎn)：解一元一次不等式組
專題：計(jì)算題
分析：分別求出不等式組中兩不等式的解集，找出解集的公共部分即可．
解答：解：
x-1＜0①
x-1
2
+2≥0②
，
由①得：x＜1，
由②得：x≥-3，
則不等式組的解集為-3≤x＜1，
故選B．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了解一元一次不等式組，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知如圖，在△ABC中，AB=AC，AD是BC邊上的中線，∠ACB的平分線交AD于點(diǎn)E，求證：點(diǎn)E在∠ABC的平分線上．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將若干只雞放入若干籠中，若每個(gè)籠中放4只，則有一雞無籠可放；若每個(gè)籠里放5只，則有一籠無雞可放，問有多少只雞，多少個(gè)籠？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知正方形的邊長(zhǎng)為1，則圖中陰影部分的面積為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

今年暑假小明準(zhǔn)備外出旅游，他計(jì)劃帶上2件T恤和3條短褲，T恤的顏色有白色、藍(lán)色，短褲的顏色有白色、黑色、藍(lán)色．
（1）小明隨意拿出一件T恤和一條短褲配成一套，請(qǐng)列出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果；
（2）求他任意拿出一件T恤和一條短褲顏色正好相同的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某中學(xué)新建了一棟5層的教學(xué)大樓，每層有8間教室，進(jìn)出這棟大樓共有4道門，其中兩道正門的大小相同，兩道側(cè)門的大小也相同．安全檢查中，學(xué)校對(duì)4道門進(jìn)行了測(cè)試：當(dāng)同時(shí)打開一道正門和一道側(cè)門時(shí)，每4分鐘平均可以通過880名學(xué)生；當(dāng)同時(shí)打開一道正門和兩道側(cè)門時(shí)，每3分鐘平均可以通過960名學(xué)生．
（1）每分鐘一道正門和一道側(cè)門平均各通過多少名學(xué)生？
（2）檢查中發(fā)現(xiàn)，若發(fā)生緊急情況下學(xué)生擁擠，出門的效率會(huì)降低10%，安全檢查規(guī)定：緊急情況下整個(gè)大樓學(xué)生應(yīng)在5分鐘內(nèi)通過這4道門安全撤離，假設(shè)這棟樓的每間教室最多有45名學(xué)生，問新建造的這棟教學(xué)大樓設(shè)4道門是否符合安全規(guī)定？請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，等腰△ABC中，AB=AC，D是BC上一點(diǎn)，且AD=BD．
（1）求證：△ABC∽△DBA；
（2）若BD=3
2
，AB=2
6
，求BC的長(zhǎng)；
（3）若
AD
BC
=
1
3
，求tanC的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

△ABC是等腰三角形，兩腰上的高BE，CD相交于點(diǎn)O．
（1）求證：AD=AE；
（2）連接OA，試判斷直線OA與BC的關(guān)系，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：2x+（35-2x）=35．

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同步練習(xí)冊(cè)答案