【題目】如圖,直線yx+1分別交x軸、y軸于點(diǎn)A、C,點(diǎn)B是點(diǎn)A關(guān)于y的對(duì)稱點(diǎn),點(diǎn)D是線段BC上一點(diǎn),把△ABD沿AD翻折使AB落在射線AC上,得△AB'D,則△ABC與△AB'D重疊部分的面積為( 。

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】

首先過點(diǎn)DDEAB于點(diǎn)E,由直線的解析式和軸對(duì)稱的性質(zhì)求得CABB30°,AB2,利用勾股定理即可求得AC的長(zhǎng),又由折疊的性質(zhì),易得CDB90°,B30°BCABAC22,繼而求得CDBD的長(zhǎng),然后求得高DE的長(zhǎng),繼而求得答案.

解:過點(diǎn)DDEAB于點(diǎn)E,

直線yx+1分別交x軸、y軸于點(diǎn)A、C,

OA,OC1,OAC30°

AC2,

點(diǎn)B是點(diǎn)A關(guān)于y的對(duì)稱點(diǎn),

OAOB,ACBC2,

AB2,OBCOAC30°,

由折疊的性質(zhì)得:ABAB2BABC30°,

∵∠BCDCAB+∠ABC60°,

∴∠CDB90°,

BCABAC22,

CDBC1,BDBCcos∠B=(22×3,

DE ,

S重疊ACDE×2×

故選:A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國(guó)為了實(shí)現(xiàn)到2020年達(dá)到全面小康社會(huì)的目標(biāo),近幾年加大了扶貧工作的力度,合肥市某知名企業(yè)為了幫助某小型企業(yè)脫貧,投產(chǎn)一種書包,每個(gè)書包制造成本為18元,試銷過程中發(fā)現(xiàn),每月銷售量y(萬個(gè))與銷售單價(jià)x()之間的關(guān)系可以近似看作一次函數(shù)ykx+b,據(jù)統(tǒng)計(jì)當(dāng)售價(jià)定為30/個(gè)時(shí),每月銷售40萬個(gè),當(dāng)售價(jià)定為35/個(gè)時(shí),每月銷售30萬個(gè).

(1)請(qǐng)求出k、b的值.

(2)寫出每月的利潤(rùn)w(萬元)與銷售單價(jià)x()之間的函數(shù)解析式.

(3)該小型企業(yè)在經(jīng)營(yíng)中,每月銷售單價(jià)始終保持在25x36元之間,求該小型企業(yè)每月獲得利潤(rùn)w(萬元)的范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,BD是半圓O的直徑,ABD延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),BC⊥AE,交AE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)C,交半圓O于點(diǎn)E,且E的中點(diǎn).

(1)求證:AC是半圓O的切線;

(2)AD=6AE=6,求BC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知的函數(shù),自變量的取值范圍是的全體實(shí)數(shù),如表是的幾組對(duì)應(yīng)值.

小華根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),利用上述表格所反映出的之間的變化規(guī)律,對(duì)該函數(shù)的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究.下面是小華的探究過程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:

1)從表格中讀出,當(dāng)自變量是﹣2時(shí),函數(shù)值是   ;

2)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,描出了以上表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn).根據(jù)描出的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象;

3)在畫出的函數(shù)圖象上標(biāo)出時(shí)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn),并寫出   

4)結(jié)合函數(shù)的圖象,寫出該函數(shù)的一條性質(zhì):   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線與拋物線相交于A,B兩點(diǎn),且點(diǎn)A1,-4)為拋物線的頂點(diǎn),點(diǎn)Bx軸上。

1)求拋物線的解析式;

2)在(1)中拋物線的第二象限圖象上是否存在一點(diǎn)P,使△POB△POC全等?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;

3)若點(diǎn)Qy軸上一點(diǎn),且△ABQ為直角三角形,求點(diǎn)Q的坐標(biāo)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于O,ABAC,∠ABC72°,過點(diǎn)ABC的平行線與∠ABC的平分線交于點(diǎn)D,BDAC于點(diǎn)E,交O于點(diǎn)F,連接AF

1)求證:ADO的切線;

2)已知BC2,求EF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線與雙曲線相交于點(diǎn)

求雙曲線的表達(dá)式;

過動(dòng)點(diǎn)且垂直于x軸的直線與直線及雙曲線的交點(diǎn)分別為BC,當(dāng)點(diǎn)B位于點(diǎn)C下方時(shí),求出n的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】每年農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),中國(guó)民間歷來有端午節(jié)吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗.某班同學(xué)為了更好地了解某社區(qū)居民對(duì)鮮肉粽(A)豆沙粽(B)小棗粽(C)蛋黃粽(D)的喜愛情況,對(duì)該社區(qū)居民進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,并將調(diào)查情況繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖(尚不完整).

分析圖中信息,本次抽樣調(diào)查中喜愛小棗粽的人數(shù)為________;若該社區(qū)有10000人,估計(jì)愛吃鮮肉粽的人數(shù)約為________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形OABC為矩形,直線y=kx+bBC于點(diǎn)E(1,m),交AB于點(diǎn)F(4,),反比例函數(shù)y=(x0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)E,F(xiàn).

(1)求反比例函數(shù)及一次函數(shù)解析式;

(2)點(diǎn)P是線段EF上一點(diǎn),連接PO、PA,若△POA的面積等于△EBF的面積,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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