在近似數(shù)6.48×106中，精確到
 
位，有
 
個(gè)有效數(shù)字．640.9（保留兩個(gè)有效數(shù)字）≈
 
．
考點(diǎn)：近似數(shù)和有效數(shù)字
專題：
分析：根據(jù)近似數(shù)的精確度和有效數(shù)字的定義求解．
解答：解：近似數(shù)6.48×106精確到萬位，有3個(gè)有效數(shù)字．640.9（保留兩個(gè)有效數(shù)字）≈6.4×102．
故答案為萬，3，6.4×102．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了近似數(shù)和有效數(shù)字：經(jīng)過四舍五入得到的數(shù)為近似數(shù)；從一個(gè)數(shù)的左邊第一個(gè)不是0的數(shù)字起到末位數(shù)字止，所有的數(shù)字都是這個(gè)數(shù)的有效數(shù)字．近似數(shù)與精確數(shù)的接近程度，可以用精確度表示．一般有，精確到哪一位，保留幾個(gè)有效數(shù)字等說法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列命題是真命題的是（　　）
A、同旁內(nèi)角互補(bǔ)
B、互補(bǔ)的兩個(gè)角是鄰補(bǔ)角
C、相等的角是對(duì)頂角
D、對(duì)頂角相等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x-
1
x
=6．
（1）求x2+
1
x2
的值；
（2）求x+
1
x
的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若代數(shù)式2a+7的值不大于3，則a的取值范圍是（　�。�
A、a≤4B、a≤-2
C、a≥4D、a≥-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，課間小明拿著老師的等腰三角板玩，不小心掉到兩條凳子之間（凳子與地面垂直）．已知DC=a，CE=b．則兩條凳子的高度之和為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算下列各題：
（1）（-5）×2+20÷（-4）；
（2）1-（-
3
4
+
5
6
）×（-24）；
（3）（-3）3÷
9
4
×（-
2
3
）2；
（4）-32-6÷（-2）×|
2
3
-1|

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小雪家餐桌的形狀是正方形的，它的對(duì)角線的長(zhǎng)為a，媽媽用一塊直徑為a的圓桌布平鋪在正方形桌面上，如圖所示，若四周下垂的最大長(zhǎng)度相等，則桌布下垂的最大長(zhǎng)度x為（　�。�
A、
2
-1
2
a
B、
2-
2
4
a
C、（
2
-1）a
D、（2-
2
）a

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，Rt△ABC的直角邊BC在x軸正半軸上，點(diǎn)D為斜邊AC的中點(diǎn)，DB的延長(zhǎng)線交y軸負(fù)半軸于點(diǎn)E，反比例函數(shù)y=
k
x
(x＞0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A．若S△BEC=3，則k的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，是幾個(gè)相同的小正方體搭成的幾何體的三種視圖，則搭成這個(gè)幾何體的小正方體的個(gè)數(shù)是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案