下列四幅圖中是由右圖平移得到的是( 。
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):生活中的平移現(xiàn)象
專題:
分析:根據(jù)平移的定義直接判斷即可.
解答:解:A、經(jīng)過(guò)原圖形旋轉(zhuǎn)得到的,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、無(wú)法利用平移得到,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、是平移得到的,故此選項(xiàng)正確;
D、無(wú)法利用平移得到,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了生活中的平移現(xiàn)象,把一個(gè)圖形整體沿某一直線方向移動(dòng),會(huì)得到一個(gè)新的圖形,新圖形與原圖形的形狀和大小完全相同,圖形的這種移動(dòng)叫做平移.注意平移是圖形整體沿某一直線方向移動(dòng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校舉辦圖片制作比賽,參賽選手成績(jī)?nèi)绫恚?qǐng)估算本次參賽選手的平均成績(jī).
分?jǐn)?shù)段頻數(shù)頻率
60≤x<70300.15
70≤x<80m0.45
80≤x<9060n
90≤x<100200.1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某市農(nóng)科所為了考查甲、乙兩種水稻秧苗的長(zhǎng)勢(shì),從中分別抽取了10株水稻,測(cè)得它們的株高如下(單位:cm):
甲:9,14,12,16,13,16,10,10,15,15;
乙:11,11,15,16,13,10,12,15,13,14.
試計(jì)算這兩個(gè)樣本的平均數(shù)、極差、方差,并估計(jì)哪種水稻秧苗的長(zhǎng)勢(shì)比較整齊.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC∽△A′B′C′,且AB=3,A′B′=4,若AE,A′E′分別為△ABC和△A′B′C′的角平分線,且AE=9,則A′E′=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若x:y=2:3,則
x
x-y
=
 

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如圖,在矩形鐵片ABCE上剪下以A為圓心,AD為半徑的扇形,再在余下的部分剪下一個(gè)盡可能大的圓形鐵片,如果要使這個(gè)圓形鐵片恰好是扇形鐵片所做成的圓錐的底面,那么矩形鐵片的長(zhǎng)a和寬b應(yīng)滿足什么條件?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,水平地面上有一面積為30π平方厘米的灰色扇形OAB,其中OA的長(zhǎng)度為6厘米,且與地面垂直.若在沒(méi)有滑動(dòng)的情況下,將圖1的扇形向右滾動(dòng)至OB垂直地面為止,如圖2所示,則O點(diǎn)移動(dòng)( 。├迕祝
A、20B、24
C、10πD、30π

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC的面積等于25cm2,AE=ED,BD=3DC,則圖中陰影部分的面積等于
 
cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)(2+
10
)(
10
-5)
(2)(
2
11
-
88
)÷
2

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