如圖,扇形DOE的半徑為3,邊長(zhǎng)為的菱形OABC的頂點(diǎn)A,
C,B分別在OD,OE,弧ED上,若把扇形DOE圍成一個(gè)圓錐,
則此圓錐的高為( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知某樣本的方差是4,則這個(gè)樣本的標(biāo)準(zhǔn)差是( ).
A.2 B.±2 C.4 D.16
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某商場(chǎng)將進(jìn)價(jià)為2000元的冰箱以2400元售出,平均每天能售出8臺(tái),為了配合國(guó)家“家電下鄉(xiāng)”政策的實(shí)施,商場(chǎng)決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施.調(diào)查表明:這種冰箱的售價(jià)每降低50元,平均每天就能多售出4臺(tái).
(1)假設(shè)每臺(tái)冰箱降價(jià)x元,商場(chǎng)每天銷售這種冰箱的利潤(rùn)是y元,請(qǐng)寫出y與x之間的函數(shù)表達(dá)式;(不要求寫自變量的取值范圍)
(2)商場(chǎng)要想在這種冰箱銷售中每天盈利4800元,同時(shí)又要使百姓得到實(shí)惠,每臺(tái)冰箱應(yīng)降價(jià)多少元?
(3)每臺(tái)冰箱降價(jià)多少元時(shí),商場(chǎng)每天銷售這種冰箱的利潤(rùn)最高?最高利潤(rùn)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
小蘭畫了一個(gè)函數(shù)的圖象如圖,那么關(guān)于x的分式方程的解是 ( )
A.x=1 B.x=2 C.x=3 D.x=4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,⊙O的半徑為5,弦AB=8,動(dòng)點(diǎn)M在弦AB上運(yùn)動(dòng)(可運(yùn)動(dòng)至A和B),設(shè)OM=x,則x的取值范圍是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
拋物線y=-x2+(m-1)x+m與y軸交于點(diǎn)(0,3).
(1)求拋物線的解析式;(2)求拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo);
(3)畫出這條拋物線大致圖象;
(4)根據(jù)圖象回答:
① 當(dāng)x取什么值時(shí),y>0 ?
② 當(dāng)x取什么值時(shí),y的值隨x的增大而減。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
表l、表2分別給出了兩條直線l 1:y=k1x+b1與 l 2:y=k2x+b2上部分點(diǎn)的橫坐標(biāo)x和縱坐標(biāo)y的對(duì)應(yīng)值.
x | -4 | -3 | -2 | -1 | x | -4 | -3 | -2 | -1 | |
y | -1 | -2 | -3 | -4 | y | -9 | -6 | -3 | 0 |
表1 表2
則方程組 的解是 .
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