【題目】如圖,已知∠1=2,∠B=C,可推得ABCD.理由如下:

∵∠1=2(已知),

且∠1=CGD ),

∴∠2=CGD(等量代換),

CEBF ),

∴∠   =BFD ).

又∵∠   =C(已知),

∴∠BFD=B(等量代換),

ABCD ).

【答案】對頂角相等;同位角相等,兩直線平行;C;兩直線平行,同位角相等;B;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行.

【解析】

先確定∠1=CGD是對頂角,利用等量代換,求得∠2=CGD,則可根據(jù)同位角相等,兩直線平行,證得CEBF,又由兩直線平行,同位角相等,證得角相等,易得∠BFD=B,則利用內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行,即可證得ABCD

解:∵∠1=2(已知),

且∠1=CGD(對頂角相等),
∴∠2=CGD(等量代換),
CEBF(同位角相等,兩直線平行).
∴∠C=BFD(兩直線平行,同位角相等).
又∵∠B=C(已知),
∴∠BFD=B(等量代換),
ABCD(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行).
故答案為:對頂角相等;同位角相等,兩直線平行;C;兩直線平行,同位角相等;B;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,C=90°,BAC的平分線交BC于點(diǎn)D,DEAD,交AB于點(diǎn)E,AE為O的直徑

(1)判斷BC與O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

(2)求證:ABD∽△DBE;

(3)若cosB=,AE=4,求CD.

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【題目】如圖所示:圖象中所反映的過程是:小冬從家跑步去體育場,在那里鍛煉了一陣后,又去早餐店吃早餐,然后散步走回家.其中x軸表示時(shí)間,y軸表示小冬離家的距離.根據(jù)圖象提供的信息,下列說法正確的有________.

①.體育場離小冬家2.5千米 ②.小冬在體育場鍛煉了15分鐘

③.體育場離早餐店4千米 ④.小冬從早餐店回家的平均速度是3千米/小時(shí)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,EFAD,∠1=2,∠BAC=70°.將求∠AGD的過程填寫完整.

:因?yàn)?/span>EFAD

所以∠2= ( )

又因?yàn)椤?/span>1=2

所以∠1=3( )

所以AB ( )

所以∠BAC+ =180°( )

因?yàn)椤?/span>BAC=70°

所以∠AGD=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知銳角∠AOB,M,N分別是∠AOB兩邊OAOB上的點(diǎn).

1)過點(diǎn)MOB的垂線段MC,C為垂足;

2)過點(diǎn)NOA的平行線ND;

3)平移OMC,使點(diǎn)M移動(dòng)到點(diǎn)N處,畫出平移后的ENF,其中E,F分別為點(diǎn)O,C的對應(yīng)點(diǎn);

4)請直接寫出點(diǎn)E是否在直線ND上.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校為開展體育大課間活動(dòng),需要購買籃球與足球若干個(gè).已知購買2個(gè)籃球和3個(gè)足球共需要380元;購買4個(gè)籃球和5個(gè)足球共需要700元.

1)求購買一個(gè)籃球、一個(gè)足球各需多少元?

2)若體育老師帶了6000元去購買這種籃球與足球共80個(gè).由于數(shù)量較多,店主給出一律打九折的優(yōu)惠價(jià),那么他最多能購買多少個(gè)籃球?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a0)圖象的一部分,與x軸的交點(diǎn)A在點(diǎn)(2,0)和(3,0)之間,對稱軸是x=1.對于下列說法:①ab<0;②2a+b=0;③3a+c>0;④a+b≥m(am+b)(m為實(shí)數(shù));當(dāng)﹣1<x<3時(shí),y0,其中正確的是(  

A. ①②④ B. ①②⑤ C. ②③④ D. ③④⑤

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)為常數(shù)且)的圖象交于,兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn).

(1)求此反比例函數(shù)的表達(dá)式;

(2)若點(diǎn)軸上,且,求點(diǎn)的坐標(biāo).

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【題目】在一個(gè)底面直徑為5cm,高為16cm圓柱形瓶內(nèi)裝滿水,再將瓶內(nèi)的水倒入一個(gè)底面直徑為6cm,高為10cm的圓柱形玻璃杯中,能否完全裝下?若裝不下,求瓶內(nèi)水面還有多高?若未能裝滿,求玻璃杯內(nèi)水面離杯口的距離?

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同步練習(xí)冊答案