【題目】受地震的影響,某超市雞蛋供應(yīng)緊張,需每天從外地調(diào)運(yùn)雞蛋1200斤.超市決定從甲、乙兩大型養(yǎng)殖場(chǎng)調(diào)運(yùn)雞蛋,已知甲養(yǎng)殖場(chǎng)每天最多可調(diào)出800斤,乙養(yǎng)殖場(chǎng)每天最多可調(diào)出900斤,從兩養(yǎng)殖場(chǎng)調(diào)運(yùn)雞蛋到超市的路程和運(yùn)費(fèi)如表:

到超市的路程(千米)

運(yùn)費(fèi)(/千米)

甲養(yǎng)殖場(chǎng)

200

0.012

乙養(yǎng)殖場(chǎng)

140

0.015

(1)若某天調(diào)運(yùn)雞蛋的總運(yùn)費(fèi)為2670元,則從甲、乙兩養(yǎng)殖場(chǎng)各調(diào)運(yùn)了多少斤雞蛋?

(2)設(shè)從甲養(yǎng)殖場(chǎng)調(diào)運(yùn)雞蛋x斤,總運(yùn)費(fèi)為W元,試寫(xiě)出Wx的函數(shù)關(guān)系式,怎樣安排調(diào)運(yùn)方案才能使每天的總運(yùn)費(fèi)最。

【答案】(1)從甲、乙兩養(yǎng)殖場(chǎng)各調(diào)運(yùn)500斤、700斤雞蛋;(2)從甲養(yǎng)殖場(chǎng)調(diào)運(yùn)雞蛋300斤,從乙養(yǎng)殖場(chǎng)調(diào)運(yùn)900斤雞蛋,才能使每天的總運(yùn)費(fèi)最少.

【解析】

(1)設(shè)從甲養(yǎng)殖場(chǎng)調(diào)運(yùn)雞蛋x斤,從乙養(yǎng)殖場(chǎng)調(diào)運(yùn)雞蛋y斤,根據(jù)題意列方程組即可得到結(jié)論;
2)從甲養(yǎng)殖場(chǎng)調(diào)運(yùn)了x斤雞蛋,從乙養(yǎng)殖場(chǎng)調(diào)運(yùn)了(1200-x)斤雞蛋,根據(jù)題意列方程組得到300≤x≤800,總運(yùn)費(fèi)W=200×0.012+140×0.015×1200-x=0.3x+2520,(300≤x≤800),根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)得到W隨想的增大而增大,于是得到當(dāng)x=300時(shí),W最小=2610元,

(1)設(shè)從甲養(yǎng)殖場(chǎng)調(diào)運(yùn)雞蛋斤,從乙養(yǎng)殖場(chǎng)調(diào)運(yùn)雞蛋斤,

根據(jù)題意得

解得

500800,700900,

∴符合條件.

答:從甲、乙兩養(yǎng)殖場(chǎng)各調(diào)運(yùn)500斤、700斤雞蛋;

2)從甲養(yǎng)殖場(chǎng)調(diào)運(yùn)雞蛋斤,則從乙養(yǎng)殖場(chǎng)調(diào)運(yùn)斤雞蛋,

根據(jù)題意,得

解得300≤≤800,

300≤≤800

的增大而增大,

∴當(dāng)時(shí),,

1200-300=900,

∴從甲養(yǎng)殖場(chǎng)調(diào)運(yùn)雞蛋300斤,從乙養(yǎng)殖場(chǎng)調(diào)運(yùn)900斤雞蛋,才能使每天的總運(yùn)費(fèi)最少.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,ABCD,∠B=90°,AB=1,CD=2,BC=m,點(diǎn)P是邊BC上一動(dòng)點(diǎn),若△PAB與△PCD相似,且滿足條件的點(diǎn)P恰有2個(gè),則m的值為_______

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知C為線段AB中點(diǎn),∠ACMαQ為線段BC上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B重合),點(diǎn)P在射線CM上,連接PA,PQ,記BQkCP

1)若α60°,k1,

①如圖1,當(dāng)QBC中點(diǎn)時(shí),求∠PAC的度數(shù);

②直接寫(xiě)出PA、PQ的數(shù)量關(guān)系;

2)如圖2,當(dāng)α45°時(shí).探究是否存在常數(shù)k,使得②中的結(jié)論仍成立?若存在,寫(xiě)出k的值并證明;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,二次函數(shù)yax2+bx+c的圖象過(guò)點(diǎn)A3,0),對(duì)稱軸為直線x1,給出以下結(jié)論:①abc0;②3a+c0;③ax2+bxa+b;④若M(﹣0.5,y1)、N2.5,y2)為函數(shù)圖象上的兩點(diǎn),則y1y2.其中正確的是(  )

A.①③④B.①②3C.①②③D.②③④

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某新建火車站站前廣場(chǎng)需要綠化的面積為46000米2,施工隊(duì)在綠化了22000米2后,將每天的工作量增加為原來(lái)的1.5倍,結(jié)果提前4天完成了該項(xiàng)綠化工程.

(1)該項(xiàng)綠化工程原計(jì)劃每天完成多少米2?

(2)該項(xiàng)綠化工程中有一塊長(zhǎng)為20米,寬為8米的矩形空地,計(jì)劃在其中修建兩塊相同的矩形綠地,它們的面積之和為56米2,兩塊綠地之間及周邊留有寬度相等的人行通道(如圖所示),問(wèn)人行通道的寬度是多少米?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,軸,垂足為,將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到的位置,使點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在直線上,再將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到的位置,使點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在直線上,依次進(jìn)行下去......若點(diǎn)的坐標(biāo)是,則點(diǎn)的縱坐標(biāo)為__________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)A(2,0),B(0,1),以線段AB為邊在第二象限作矩形ABCD,雙曲線(k<0)經(jīng)過(guò)點(diǎn)D,連接BD,若四邊形OADB的面積為6,則k的值是_____.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,CAB上一點(diǎn),點(diǎn)D、E分別位于AB的異側(cè),ADBE,且AD=BC,AC=BE

1)求證:CD=CE;

2)當(dāng)時(shí),求BF的長(zhǎng);

3)若∠A=α,∠ACD=25°,且△CDE的外心在該三角形的外部,請(qǐng)直接寫(xiě)出α的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀與思考:

阿基米德(公元前287年一公元前212年),偉大的古希臘哲學(xué)家、百科式科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、力學(xué)家,靜態(tài)力學(xué)和流體靜力學(xué)的奠基人,阿基米德流傳于世的著作有10余種,多為希臘文手稿下面是《阿基米德全集》中記載的一個(gè)命題:ABO的弦,點(diǎn)CO上,且CDAB于點(diǎn)D,在弦AB上取點(diǎn)E,使ADDE,點(diǎn)F上的一點(diǎn),且,連接BF可得BFBE

1)將上述問(wèn)題中弦AB改為直徑AB,如圖1所示,試證明BFBE;

2)如圖2所示,若直徑AB10,EOOB,作直線lO相切于點(diǎn)F.過(guò)點(diǎn)BBPl于點(diǎn)P.求BP的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案