若一元二次方程(m-1)x2+(m2+1)x+m2-1=0的常數(shù)項(xiàng)為0,則m的值為( 。
A、1B、-1C、±1D、0
考點(diǎn):一元二次方程的一般形式,一元二次方程的定義
專題:計(jì)算題
分析:令常數(shù)項(xiàng)為0求出m的值,代入檢驗(yàn)即可.
解答:解:∵一元二次方程(m-1)x2+(m2+1)x+m2-1=0的常數(shù)項(xiàng)為0,
∴m2-1=0,即m=1或-1,
當(dāng)m=1時(shí),m-1=0,不合題意,舍去,
則m=-1,
故選B
點(diǎn)評(píng):此題考查了一元二次方程的一般形式,一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c是常數(shù)且a≠0)特別要注意a≠0的條件.這是在做題過程中容易忽視的知識(shí)點(diǎn).在一般形式中ax2叫二次項(xiàng),bx叫一次項(xiàng),c是常數(shù)項(xiàng).其中a,b,c分別叫二次項(xiàng)系數(shù),一次項(xiàng)系數(shù),常數(shù)項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中,AB=AC,D是BC的中點(diǎn),∠AED=∠AFD=90°,AE=AF.
求證:∠1=∠2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知在⊙O中,半徑r=13,弦AB∥CD,且AB=24,CD=10,則AB與CD的距離為( 。
A、5B、7C、17D、7或17

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲乙兩地相距19千米,某人從甲地出發(fā)去乙地,先步行7千米,然后改騎自行車,共用2小時(shí)到達(dá)乙地,已知這個(gè)人騎自行車的速度是步行速度的4倍.若設(shè)這個(gè)人步行的速度為x千米/小時(shí),
(1)這個(gè)人步行時(shí)間為
 
小時(shí),騎車時(shí)間為
 
小時(shí).
(2)求步行速度和騎車的速度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若直線y1=-2x1+a與y2=3x2-b相交于點(diǎn)(-4,c),則要使y1>y2成立.則自變量x的范圍為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在5×5的正方形方格中,△ABC的頂點(diǎn)都在邊長(zhǎng)為1的小正方形的頂點(diǎn)上,作一個(gè)與△ABC相似的△DEF,使它的三個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)上,則△DEF的最大面積是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某商店經(jīng)銷一批小家電,每個(gè)小家電的成本為40元.據(jù)市場(chǎng)分析,銷售單價(jià)定為50元時(shí),一個(gè)月能售出500件;若銷售單價(jià)每漲1元,月銷售量就減少10件.針對(duì)這種小家電的銷售情況,該商店要保證每月盈利8640元,同時(shí)又要使顧客得到實(shí)惠,那么銷售單價(jià)應(yīng)定為多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在實(shí)數(shù):(-
5
2,0,
π
2
,0.31,
22
7
,
39
,0.101001中無(wú)理數(shù)有
 
個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知y+2與x成正比例,且x=-2時(shí),y=0.
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)畫出函數(shù)的圖象;
(3)觀察圖象,當(dāng)x取何值時(shí),y≥0?
(4)若點(diǎn)(m,6)在該函數(shù)的圖象上,求m的值;
(5)設(shè)點(diǎn)P在y軸負(fù)半軸上,(2)中的圖象與x軸、y軸分別交于A,B兩點(diǎn),且S△ABP=4,求P點(diǎn)的坐標(biāo).

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