一個(gè)等腰三角形的兩邊長分別是3和7,則它的周長為( )
A.17 B.15 C.13 D.13或17
A
【解析】
試題分析:當(dāng)腰長為3時(shí),無法構(gòu)成三角形,則腰長為7,則周長=7+7+3=17.
考點(diǎn):等腰三角形的性質(zhì).
考點(diǎn)分析: 考點(diǎn)1:三角形 (1)三角形的概念:由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省丹陽市十鄉(xiāng)九年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分8分)
(1)計(jì)算:;
(2)化簡:()÷.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市九年級(jí)上學(xué)期期末檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知一個(gè)正多邊形的每一個(gè)外角都等于20度,則這個(gè)多邊形的內(nèi)角和( )
A.3600° B.2880° C.1080° D.900°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省邯鄲市九年級(jí)第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是一個(gè)正八邊形,圖中空白部分的面積等于20,則陰影部分的面積等于( )
A. B. 20 C. 18 D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省邯鄲市九年級(jí)第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列計(jì)算中,正確的是( )
A. B.2x +3y=5xy C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省武夷山市九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(10分)某市“藝術(shù)節(jié)”期間,小明、小亮都想去觀看茶藝表演,但是只有一張茶藝表演門票,他們決定采用抽卡片的辦法確定誰去,規(guī)定如下:將正面分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4的四張卡片(除數(shù)字外其余都相同)洗勻后,背面朝上放置在桌面上,隨機(jī)抽出一張記下數(shù)字后放回,重新洗勻后背面朝上放置在桌面上,再隨機(jī)抽出一張記下數(shù)字,如果兩個(gè)數(shù)字的和為奇數(shù),則小明去;如果兩個(gè)數(shù)字的和為偶數(shù),則小亮去.
(1)請用列表或畫樹形圖(樹狀圖)的方法表示抽出的兩張卡片上的數(shù)字和的所用可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)你認(rèn)為這個(gè)規(guī)則公平嗎?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省武夷山市九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在四邊形ABCD中,AB=CD,要使四邊形ABCD是中心對稱圖形,只需添加一個(gè)條件,這個(gè)條件可以是 .(只要填寫一種情況)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省臺(tái)州市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
某商場將進(jìn)價(jià)為2000元的冰箱以2400元售出,平均每天能售出8臺(tái),為了配合國家“家電下鄉(xiāng)”政策的實(shí)施,商場決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施.調(diào)查表明:這種冰箱的售價(jià)每降低50元,平均每天就能多售出4臺(tái).
(1)假設(shè)每臺(tái)冰箱降價(jià)x元,商場每天銷售這種冰箱的利潤是y元,請寫出y與x之間的函數(shù)表達(dá)式;(不要求寫自變量的取值范圍)
(2)商場要想在這種冰箱銷售中每天盈利4800元,同時(shí)又要使百姓得到實(shí)惠,每臺(tái)冰箱應(yīng)降價(jià)多少元?
(3)每臺(tái)冰箱降價(jià)多少元時(shí),商場每天銷售這種冰箱的利潤最高?最高利潤是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
不能判定四邊形ABCD是平行四邊形的條件是( )
A、∠A=∠C ∠B=∠D
B、AB∥CD AD=BC
C、AB∥CD ∠A=∠C
D、AB∥CD AB=CD
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