已知,A、B兩市相距260千米,甲車從A市前往B市運(yùn)送物資,行駛2小時(shí)在M地汽車出現(xiàn)故障,立即通知技術(shù)人員乘乙車從A市趕來維修(通知時(shí)間忽略不計(jì)),乙車到達(dá)M地后又經(jīng)過20分鐘修好甲車后以原速原路返回,同時(shí)甲車以原速1.5倍的速度前往B市,如圖是兩車距A市的路程y(千米)與甲車行駛時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)圖象,結(jié)合圖象回答下列問題:
(1)甲車提速后的速度是 千米/時(shí),乙車的速度是 千米/時(shí),點(diǎn)C的坐標(biāo)為 ;
(2)求乙車返回時(shí)y與x的函數(shù)關(guān)系式并寫出自變量x的取值范圍;
(3)求甲車到達(dá)B市時(shí)乙車已返回A市多長時(shí)間?
解:(1)甲車提速后的速度:80÷2×1.5=60千米/時(shí),
乙車的速度:80×2÷(2﹣)=96千米/時(shí);
點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為2++=,縱坐標(biāo)為80,坐標(biāo)為(,80);
(2)設(shè)乙車返回時(shí)y與x的函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=kx+b,代入(,80)和(4,0)得
,
解得,
所以y與x的函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=﹣96x+384(≤x≤4);
(3)(260﹣80)÷60﹣80÷96
=3﹣
=(小時(shí)).
答:甲車到達(dá)B市時(shí)乙車已返回A市小時(shí).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)根據(jù)圖①所示的程序計(jì)算后,畫出了圖②中y與x之間的函數(shù)圖象.
(1)當(dāng)0≤x≤3時(shí),y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為 ;
(2)當(dāng)x>3時(shí),求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知P1(1,y1),P2(2,y2)是正比例函數(shù)y=x的圖象上的兩點(diǎn),則y1 y2(填“>”或“<”或“=”).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知函數(shù)y=2x+b與函數(shù)y=kx﹣3的圖象交于點(diǎn)P,則不等式kx﹣3>2x+b的解集是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在平面直角坐標(biāo)中,已知點(diǎn)A(2,3)、B(4,7),直線y=kx﹣k(k≠0)與線段AB有交點(diǎn),則k的取值范圍為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,四邊形ABCD是矩形,∠EDC=∠CAB,∠DEC=90°.
(1)求證:AC∥DE;
(2)求證:過點(diǎn)B作BF⊥AC與點(diǎn)F,連接EF,試判斷四邊形BCEF的形狀,并說明理由.
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