【題目】用尺規(guī)在一個平行四邊形內作菱形ABCD,下列作法中錯誤的是(  )

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

首先要理解每個圖的作法,作的輔助線所具有的性質,再根據(jù)平行四邊形的性質和菱形的判定定理判定.

A、作的輔助線ACBD的垂直平分線,由平行四邊形中心對稱圖形的性質可得ACBD互相平分且垂直,則四邊形ABCD是菱形,故A不符合題意;
B、由輔助線可得AD=AB=BC,由平行四邊形的性質可得AD//BC,則四邊形ABCD是菱形,故B不符合題意;
C、輔助線AB、CD分別是原平行四邊形一組對角的角平分線,只能說明四邊形ABCD是平行四邊形,故C符合題意;
D、此題的作法是:連接AC,分別作兩個角與已知角∠CAD、∠ACB相等的角,即∠BAC=∠DAC,∠ACB=∠ACD,
AD//BC,得∠BAD+∠ABC=180°,
∠BAC=∠DAC=∠ACB=∠ACD,
AB=BC,AD =CD,∠BAD=∠BCD,
∠BCD+∠ABC=180°,
AB//CD,
則四邊形ABCD是菱形,
D不符合題意.
故答案為C.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,中,,D,E,F分別為ABBC,CA上的點,且,

(1)求證:

(2),求的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】△ABC△ECD都是等邊三角形

(1)如圖1,若B、C、D三點在一條直線上,求證:BE=AD;

(2)保持△ABC不動,將△ECD繞點C順時針旋轉,使∠ACE=90°(如圖2),BCDE有怎樣的位置關系?說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC =8cm.PA點出發(fā),沿路徑向終點B運動,點QB點出發(fā),沿路徑向終點A運動.P Q分別的運動速度同時開始運動,兩點都要到相應的終點時才能停止運動,在某時刻,分別過點PQPElE,QFlF.則點P運動多少秒時,△PEC和△CFQ全等?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】“今天你光盤了嗎?”這是國家倡導“厲行節(jié)約,反對浪費”以來的時尚流行語.某校團委隨機抽取了部分學生,對他們進行了關于“光盤行動”所持態(tài)度的調查,并根據(jù)調查收集的數(shù)據(jù)繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖:

根據(jù)上述信息,解答下列問題:
(1)抽取的學生人數(shù)為;
(2)將兩幅統(tǒng)計圖補充完整;
(3)請你估計該校1200名學生中對“光盤行動”持贊成態(tài)度的人數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】問題原型:如圖①,在等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,BC=a.將邊AB繞點B順時針旋轉90°得到線段BD,連結CD.過點D作△BCD的BC邊上的高DE,
易證△ABC≌△BDE,從而得到△BCD的面積為
初步探究:如圖②,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=a.將邊AB繞點B順時針旋轉90°得到線段BD,連結CD.用含a的代數(shù)式表示△BCD的面積,并說明理由.
簡單應用:如圖③,在等腰三角形ABC中,AB=AC,BC=a.將邊AB繞點B順時針旋轉90°得到線段BD,連結CD.直接寫出△BCD的面積.(用含a的代數(shù)式表示)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖,對稱軸是x=1,有以下四個結論:
①abc>0;②b2﹣4ac>0;③b=﹣2a;④a+b+c>2,
其中正確的是(填寫序號)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】問題與探索
問題情境:課堂上,老師讓同學們以“菱形紙片的剪拼”為主題開展數(shù)學活動.如圖(1),將一張菱形紙片ABCD(∠BAD>90°)沿對角線AC剪開,得到△ABC和△ACD.
操作發(fā)現(xiàn):
(1)將圖(1)中的△ACD以點A為旋轉中心,按逆時針方向旋轉角α,使α=∠BAC,得到如圖(2)所示的△AC′D,分別延長BC和DC′交于點E,則四邊形ACEC′的形狀是

(2)創(chuàng)新小組將圖(1)中的△ACD以點A為旋轉中心,按逆時針方向旋轉角α,使α=2∠BAC,得到如圖(3)所示的△AC′D,連接DB、C′C,得到四邊形BCC′D,發(fā)現(xiàn)它是矩形,請證明這個結論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,已知AEAB,AFACAE=AB,AF=AC. BFCE相交于點M

(1)求證:①△ACE≌△AFB;ECBF.

(2)如圖乙連接EF,畫出ABCBC上的高線AD,延長DAEF于點N,其他條件不變,下列四個結論:①∠EAN=ABC;

②△AEN≌△BAD;;EN=FN。

正確的結論是____________(把正確結論的序號全部填上)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案